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- 2020-12-26 发布于贵州
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体育教学计划设计(实践课)
以下内容均指单元/模块
教学案列标题:小足球:脚背正面射门
适用于年级/学段:水平三五、六年级
建议学时数:4课时
教授年级:五年级
课时:一课时
教学内容:脚背正面射门
教学目标:
运动参与:初步学习脚背正面射门动作,学生能用自己的语言描述脚背正面射门的动作要领。
运动技能:基本掌握脚背正面射门支撑脚和脚触球位置准确,80%左右的学生射门准确、较有力,20%左右的学生射门准确、有力。
身体健康:通过模仿、自主、合作等练习,发展学生的速度、力量、灵敏等身体素质和上下肢协调性。
心理健康与社会适应:学生能积极主动参与并体验小足球运动的乐趣,养成团结协作、互相配合、克服困难的意志品质,树立安全练习的习惯。
教材重、难点: 重点:支撑脚与脚触球位置
难点:支撑发力协调配合
教学阶段
教学内容
学生活动
教师活动
组织形式及要求
场地器材
安排
时间
安排
开始部分
集合整队,检查上课人数
宣布本课内容,目标及要求
3、检查服装,安排见习生
面向教师横向站四排
2、精神饱满,注意力集中,态度认真
提前到场,准备与检查器材
2、组织学生面向教师横向站四排
3、宣布课的内容任务及要求:声音洪亮,精神饱满
站队快、静、齐
明确目标
3、建立融洽的师生关系
图一:
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△
?代表学生
△代表教师
1分钟
准备部分
热身活动:
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