22声音的特性训练单.docxVIP

2.2声音的特性训练单 设计人周素兰 设计人 周素兰 基础训练： —描述物体振动的,符号为 ,它物理学中用每秒内振动的次数即 —描述物体振动的 ,符号为 ,它 ■ ■■快慢.它的单位为 ,简称 ■ ■■ TOC \o 1-5 \h \z 决定声音的 O 大多数人能够听到的频率的范围从20Hz到20000Hzo人们 把频率低于20Hz的声音叫做 ,把频率高于 20000Hz的声音叫做 o 调节收音机的音量旋钮，它能改变声音的（ ） A.音调 B.音色 C.响度 D.传播方向 III收音机音量开的越大，发现喇叭的纸盆振动得越厉害，说明 III 响度的大小与物体的 有关；离收音机越近，感 觉声音越响，这又说明响度与 有关。 an用钢琴和黑管演奏同一支曲子,人们很容易辨别出它们的不 an 同,这是因为它们的 不同. “闻其声而知其人”的意思是，对熟悉的人，听到他的说话声 就知道他是谁了.判断的主要依据是（ ） A.音调 B.音色 C.响度 D.频率 综合练习题 声音的三大特征是 、 、 O 女高音与男低音中的“高”与“低”是指声音的 不一 样，是由声源的振动 决定的；引吭高歌与低声细语 中的“高与“低”是指声音的 不一样，主要是由声 源的振动 决定的。 医生在听病人心脏跳动的声音时，都要戴上听诊器，主要是为 了减少声音的 ,增大声音的 在物理学中，对声音特征的描述有“频率”、“