河南省濮阳市第六中学八年级物理全册8.3空气的力量导学案(无答案)(新版)沪科版资料.pdfVIP

8.3 空气的力量 【学习目标 】 1、通过实验感受大气压强的存在，能用大气压的知识解释生活中的一些现象。 2、通过自学了解大气压的测量方法，知道标准大气压的数值。 3、通过自学知道大气压强与海拔高度的关系。 【温故知新 】 1、 作用在物体表面上的力叫压力。 2、 上所受压力的大小叫压强。压强计算公式为 3 、液体产生压强的原因是：液体受 力，且具有 性。液体压强计算公式为 。 【学习过程 】 一、感知大气压的存在 阅读课本 1 56— 158 页的内容，并完成下列问题： 1、大 气压产生的原因： 2 、证明大气压存在的著有实验是： 3 、你能再举出一个证明大气压强存在的事例： 体验活动： 1、覆杯实 验 2、“瓶吞鸡蛋” 点拨： 1、一起来估算一下我们教室内的空气的质量： 走进生活： 二、大气压的测量 阅读课本 158— 161 页内容，思考并解决下面的问题： 点拨： 在测量大气压时，如果出现下面的情况，对测量值会有什么影响： 1、如果玻璃管倾斜，测量值会 2、如果换用较粗的或较细的玻璃管，测量值会 3、如果测量时不小心玻璃管内进入了空气，测量值会 4、待水银柱不再下降时，氢玻璃管向上提起一些，管口不离开水银面，测量值会 三、大气压的变化 阅读课本 161 页内容，并回答下面的问题： 点拨： 我们把液体沸腾时的温度叫液体的沸点。 液体的沸点和压强的关系： 海拔越高，大气压强越 ，液体沸点越 。所以大高山上，是没法用普通的锅做饭的， 在高山上做饭要用高压锅。 【分层训练】 基础过关 1、著名的 实验，证明了大气压的存在； 著名的 实验，测定了大气压强的值。 2、以下实例中利用大气压的是 . (1) 自来水笔吸墨水 （2 ）用吸管吸饮料 （3 ）用针头吸药液 （4 ）带塑料吸盘的挂 钩能吸附在玻璃上 （5）水库堤坝做成梯形 （6 ）潜水艇用厚钢板制成 3、注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大 ；注射器能将药液吸入针 管是利用了 的作用。 4. 如右图所示在用吸管吸 饮料时饮料能上升到口中，这是由于： ( ) A. 嘴的吸力的作用 B. 大气压的作用 C. 液体压强的作用 D. 以上说法都不对 5. 有一种用塑料或橡皮制造的挂衣钩，中间是一个空的“皮碗” ，如图所示， 可以把它按在 光滑的墙或玻璃上， 在钩上再挂上几件衣服也不会掉下 来 ， 这 是 因 为 ( ) A. 墙对它有吸力 B. 玻璃对它有吸力 C.衣钉对墙或玻璃有附着力 D. 大气压的作用 6. 下列现象中不属于应用大气压的是（ ） A．塑料吸盘挂钩能贴在墙上挂衣服 B．纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒 C．用吸管吸起敞口瓶中的饮料 D ．用注射器能把药液注进肌肉里 7、一个杯子的口径为 10 厘米，装满水后用硬纸板盖好，然后倒过来，水并没把纸板压下， 其原因是 （ ） A. 水对纸板的粘结作用力造成的 B.杯口对板的粘力造成的 C.大气对板的向上压力大于杯中水的重力 D.上面的说法都不正确 8、、有关大气压的说法，正确的是 （ ） A. 一标准大气压强等于 760 厘米高水银柱产生的压强 B. 大气压强的值在不同的地方是不同的 C. 同一地方的大气压的值是不会发生变化的 D. 大气压随海拔的升高而增大 能