幼儿园大班下学期第一主题“准备上小学啦”活动计划与小结.docxVIP

PAGE PAGE # 大班主题活动计划 主题 名称 准备上小学啦 主题 背景 新的一年孩子们长大一岁了，再过一个学期他们就要进入小学了，怀着 自豪的心情他们迫切希望多了解小学的情况， 因此我们就借机让他们知道快 上小学了，要养成良好的学习和生活习惯。 从幼儿园到小学是一个全新的环境。 校舍不同，老帅不同，小朋友不同， 学习方式不同，行为规范和要求不同，这许许多多的不同，往往会使刚上小 学的孩子难以适应，甚至导致学习兴趣低落、恐惧、焦虑等情绪和行为的发 生。作为幼儿园大班老师，对此必须要有足够的认识，提前做好“适应性” 的工作，因此，我们开展主题活动“准备上小学啦！” 主题 目标 知道自己快要上小学了，养成良好的学习习惯和生活习惯，懂得珍惜 时间，有一定的时间观念和任务意识，学习自律和尊重他人。 喜爱阅读图书，有较强的求知欲和良好的阅读习惯，懂得爱惜图书。 能围绕寒假生活和元宵节等内容与同伴或成人用较连贯的语言积极、 主动地进行交流，乐意表达自己真实的情感。 4、根据大班幼儿年龄特点和兴趣需要准备相应的空间和材料，以便幼儿 和教师共同参与环境的美化布置。 5、将家长收集的各种废旧材料投放在手工区。 预设 时间 四周  环境 创设 与幼儿共同收集、整理游戏材料，设计并划分游戏场所，布置活动区域 在上学期活动开展的基础上，制定、修改相应的规则，并制作有关的标志。 让幼儿相互交流寒假生活感受和作品，如照片、美工、绘画等作品，与 幼儿共同布置“快乐的寒假”专栏。 提供各类图文并茂的的图书，丰富阅读区，与幼儿共同分类制作标记， 如正确看书的图示。引导幼儿爱惜图书，养成良好的阅读习惯。 在活动区收集、提供类似《十万个为什么》的图书或碟片，供幼儿在 自由活动中阅读。能根据幼儿的兴趣，提供相应的资料。 创设科学角，提供有关声、光、电、力的玩具材料，供幼儿探索。 家园 共育 1、 联系家长帮助孩子收集一些能证明孩子长大的物品， 如衣服、鞋帽等， 给孩子们讲述他们成长的趣事。 2、 了解幼儿带领弟弟妹妹活动的情况， 给予适当指导，肯定幼儿关心弟 弟妹妹的行为。 3、 请家长帮忙搜集各种废旧物品，丰富区域材料。 4、 请家长同样关注幼儿园的环境变化，并利用接送幼儿的时间参观幼儿 园的环境布置，鼓励幼儿讲给家长听。 预设 活动 健康：明亮的眼睛、春天捂一捂、运动后身体有什么变化 社会：兀宵节快乐、我的小书包、欢迎小学生、美好时光 科学：人们怎样传递信息、数积木、分类计数练习、一周有七天、根据规律填数、 补地板 艺术：我的问题、上小学后，我想、毕业歌、成长周记、挪威舞曲、我的名片、 老师，再见了 体育：用椅子做运动、捉单不捉双、小鲤鱼跳龙门、 语言：毕业献词、小熊图书馆、盆和瓶、 补充 活动 开学啦、我要做小学生了、快乐书屋、精彩回放、寒假趣事 附 1.网络图 轡问③ 最后一学也 比一比*一 小猫钓鱼 生学小 I 上拿感sf? 准备上小学啦I 了 我 ft 明亮的眼睛 愉快的寒假 2、区域游戏 活动名称 材料 方法 区 域 游 戏 学做花灯 红色蜡光纸、剪刀、笔、彩线、 胶水等 尝试用剪、贴、穿的方法来制作 红灯笼，体验做做、玩玩的快 乐。 搓元宵 面粉、点心盘、围裙、电饭煲、 糖、小碗、小勺等 提醒幼儿穿好围裙并洗手， 尝试用搓、团圆、在盘中滚 一滚等方法做元宵。 我的小学 各种积木 用堆砌、架空、架高的方法 建构小学的外貌和基本设 施。 我的名字 白纸、铅笔 书写自己的名字，布置“我 们的名字”展览，供幼儿辨 识自己和同伴的名字。 小猫钓鱼 笔、剪刀、纸 提供小猫、蝴蝶、蜻蜓头饰， 学习用老师提供的材料自 制小鱼，并扮演故事。 我是小学生 作业本、卷笔刀、课程表等 了解小学生的学习内容和 作业本的简单使用方法，引 发幼儿对小学学习的好奇 心。 集体 活动 开学啦、最有一学期、小猫钓鱼、明亮的眼睛、花样鞭炮、小熊图书馆、快 乐书屋、小书签、千奇百怪的书、一周有七天、成长周记、比一比，算一算 其它 活动 细菌与我们的生活 主题反思（大一） 过了一个愉快的新年，孩子们又长大了一岁，再过几个月他们就要升入小学，做一个一年 级的小学生了，为了萌发幼儿升小学的强烈愿望，我们围绕这个主题，开展了许多丰富多彩的活 动。如：我们要求幼儿每天和小学生一样背上书包上学，认识了一些学习用具、学习如何正确使 用学习用品、握笔姿势、如何整理自己的小书包等。我们还带领幼儿走进小学，参加了小学生的 升旗仪式，和小学生一起上课，通过参观和体验，孩子们对小学生活有了进一步的了解，想升入 小学的愿望更强烈了。 在艺术活动中，孩子们的表现欲望更强烈了，在韵律活动《最后一学期》中，他们能根据 歌词内容，自己创编动作，与同伴进行合作表演。在绘画方面，也有进步，特别是涂色比较均