少儿美术课试听课教案(3-5岁,6-8岁).docx

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一. 一. 二. . 中和艺术美术课试听课教案 初级班: (3-4 岁无基础) 主题: 蜘蛛大战虫虫 知识点: 蜘蛛的体型特征,圆形, 教学材料: 8 开黑卡纸、各色彩色超轻彩泥、白色油画棒。 教学流程: 老师跟学生介绍认识( 2 分钟) ------导入新课( 15 分钟) -------开始绘画( 68 分 钟) -------教师总结( 5 分钟) 师生介绍认识;老师幽默自我介绍,学生自我介绍,熟悉。 1.老师导入课题,蜘蛛大战虫虫。以游戏的方式提问大家知道什么昆虫很可怕,让 学生学蜘蛛爬行。介绍蜘蛛的体型特征、颜色,生活习性蜘蛛网的形状等。 (一定要有 互动)。 2.老师做半成品范画(知识简单的示范,不能画完)先用白色油画棒画出蜘蛛网,再用 随意颜色彩泥做出蜘蛛半成品。完了让学生随意用色做蜘蛛。 (要强调头和身子的大小 比例,腿的方向) 。 3.装饰上蜘蛛吃的昆虫。 三:学生开始作画,老师指导。 四:学生画完后,把家长叫进来。老师总结本节课知识点。重点。有时间的话把每个小朋友 的画点评下。 五:布置作业。用铅笔在白纸上画一只蜘蛛。 作品画面效果: . . 初级班: (5-6 岁有基础) 主题: 老板,来碗面 知识点: 半圆的绘制,点线面装饰 教学材料: 水彩笔、各色超轻粘土、构线笔,剪刀,各色卡纸,胶水白色素描纸。 教学流程: 老师跟学生介绍认识( 2 分钟) ------导入新课( 15 分钟) -------开始绘画( 68 分 钟) -------教师总结( 5 分钟) 三. 师生介绍认识;老师幽默自我介绍,学生自我介绍,熟悉。 1.老师导入课题老板来碗面。以情景再现的形式,像学生表演客观面馆吃饭,叫小儿上 菜。让学生表演。激发课堂兴趣。导入陕西美食“面” ,介绍陕西面食文化,介绍面的 型,碗的形,和一碗面的食材。 2.老师做半成品范画(知识简单的示范,不能画完)先画碗,再装饰碗,再画超级饱满 的面, 最后用超轻彩泥做蔬菜。 (范画时, 要强调和老师不一样,每个人装饰要不一样) 三:学生开始作画,老师指导。 四:学生画完后,把家长叫进来。老师总结本节课知识点。重点。有时间的话把每个小朋友 的画点评下。 五:布置作业。画三种不同的碗(机构发美术装用纸) 作品画面效果 : . . 中级班: (6-7 岁有基础) 主题: 小丑 知识点: 小丑文化,小丑的体型特征。点线面装饰 、半立体画的体验。 教学材料: 皱纹纸 、剪刀、各色卡纸、构线笔、水彩笔,白色素描纸、胶水。 教学流程: 老师跟学生介绍认识( 2 分钟) ------导入新课( 15 分钟) -------开始绘画( 68 分 钟) -------教师总结( 5 分钟) 四. 师生介绍认识;老师幽默自我介绍,学生自我介绍,熟悉。 1.老师导入课题:小丑。以提问的形式问学生在马戏团都会见到什么。 。。。他很搞笑, 慢慢提出小丑,观看图片认识小丑文化和体型特征,他的穿戴特征。 2.老师做半成品范画(知识简单的示范,不能画完)先画小丑的头(半圆形)再用不同 的创意装饰眼睛, 画出香肠形状的嘴巴, 留出鼻子位置。 最后画出身子并装饰身子。 (范 画时,要强调和老师不一样,每个人装饰要不一样) 三:学生开始作画,老师指导。 四:学生画完后,把家长叫进来。老师总结本节课知识点。重点。有时间的话把每个小朋友 的画点评下。 五:布置作业。画一幅自画像,并给自己设计出好看的衣服(机构发美术装用纸) 作品画面效果。 .

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