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植树问题说课稿 说课内容： 人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学四年级下册第八 单元 数学广角第一课时例 1--植树问题。 一、设计理念及意图： 1、 以新课标为理论依据，为本节课把脉。 新《课标》提出：“学生通过学习，能够获得适应未来社会生活和进一步 发展所 必需的重要数学知识以及基本的数学思想方法和解决问题的策略。” （新课标实施后，数学教材进行了相应的改革，数学思想方法的重要性更为彰 显。最明显的表现在于每册教材多了“数学广角”这一单元，通过“数学 广角”来进 一步渗透数学学习的思想、方法，加强学生综合运用知识的能力， 逐步提高解决问题 的能力。） 2、注重生活体验，探求事物中隐含的规律。 有意义的学习是学生在具体情境中 通过生活体验而自主建构的。体验是学生 活动化学习的关键，是建构知识的基础。 因此，利用学生的生活经验，结合生活实际，使学生经历从实际问题中抽 象出数 量关系，并运用所学知识解决生活实际问题。既重视了数学思维培养， 又渗透了数学 方法，探求给定事物中隐含的规律或变化趋势。” 二、教学内容及分析 我执教的内容是人教版小学数学四年级下册第八单元数学广角例