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语文二年级上册期末课内阅读专项测试卷
姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、现代文阅读
1 . 结合课文,理解词、句的意思
( 1)“四周围黑洞洞的”是指:
______________________________________
(2)“碰壁”、“把鼻子碰扁了”是指:
______________________________________
( 3)“哈哈 ! 还是我的记性好。”这句话表面上是夸自己,实际上是鲁迅先(
阅读
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”
_ ___
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)。
傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急的又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的
叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡脸红了。
2 . 这篇短文有 ______个自然段。
3 . 用“﹏﹏”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。
4 . 公鸡脸红是因为( )。
A.公鸡很生气 B.公鸡很着急 C.公鸡感到不好意思了
5 . 文中讲了 ________、________和________的之间故事。 其中我最喜欢 ________,因为 ____________________。
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阅读天地。
爱问的霍( huò)金
霍金是世界闻名的科学家。他小时候特别喜欢问这问那。一天,霍金又缠着妈妈问开了。
“妈妈,收音机为什么会说话、会唱歌呢?”霍金摆弄着家里的收音机,好奇地问道。“妈妈回答不出来呢。 这样吧,你去看看书上是怎样说的。”妈妈慈爱地对霍金说。
还有一次,霍金在书上读到“能量”这个词,他问爸爸:“什么是能量呢?”
“平时我们感受到的热与光,就是最常见的两种能量,如果想进一步了解它是什么,就需要更多的知识。”爸 爸拍拍霍金的脑袋说,“许多东西,必须通过自己的学习与思考,才能找到答案。”
霍金听了爸爸的话,点了点头。从此,探求科学知识的种子,在他幼小的心灵深处扎下了根。
6 . 文中加点的词语“闻名”的意思是 _________________。
7 . 用“________”和“~~~~~”分别画出霍金问妈妈和爸爸的问题。
8 . 从妈妈和爸爸的话中,霍金懂得了什么?( ) (多选)
A.多读书,才能懂得更多。
B.要多提问题。
C.通过自己的学习与思考,才能找到答案。
课内阅读。
从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个
小葫芦。多么可爱的小葫芦啊 ! 那个人每天都要去看几次。
9 . 这段话有 ______句。 10 . 填入恰当的词语。 (__________)的葫芦藤
(__________)的小花
(__________ )的绿叶
(__________)的小葫芦
11 . 第_____句写了葫芦藤和葫芦花的样子,
第_____句写了小葫芦的数量,
第 2 页 共 6 页
第_____句写了那个人关心小葫芦。
12 . 联系全文说说最后那个人为什么没有得到葫芦 ?
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课外阅读
比本领
公鸡和鸭子比谁的本领大。
他们比赛跑步。 公鸡连飞带跑, 把鸭子落下了一大段路。 鸭子一摇一摆, 怎么也赶不上。
“你可相信我的本领大了吧!”
他们又比游泳。 鸭子游得又快又稳。 公鸡浑身是水, 差点淹死。 鸭子也得意地对公鸡说:
小朋友,你看谁的本领大呢?
公鸡得意地对鸭子说:
“到底谁的本领大?”
13 . 短文共有 ______个自然段。
14 . 短文主要写了 _________和________ 比本领。第一次比赛比
__________ _________赢了,
_________, ________赢了;第二次比赛比
15 . 从词语“______
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