青春期男女生交往主题班会.pptVIP

1、要正确对待 要认识到这只是一时的冲动，难保永久；我们自制力差，感情用事，容易“越轨” ；假如早恋，精力和时间上，必然出现与学习争精力、争时间的矛盾现象 ，最终牺牲学习，从而影响前途，丧失机遇，祸害终生。 所以要敢于说“不”，避免单独相处。 2、要妥善解决。 （1）要自尊自爱。拥抱、接吻、赴约会等都是不自重的表现 。 （2）学会冷处理逐步疏远、冷却彼此的关系。 （3）转移法：把精力转移到学习上去，用探求知识的乐趣来取代不成熟的感情。 （1）自然交往 3、要建立起积极向上、健康发展的同学关系 （2）适度交往 （3）真实坦诚 （4）留有余地 天涯何时无芳草，何必非要现在找。本来学业就很紧，况且年龄又很小。 五、学校的规章制度 为了帮助学生树立高远志向，引导学生做感情的主人； 为了净化校园氛围，使校风更纯正、学风更浓厚； 为了有效冻结部分男女生之间朦胧的情感，有效避免因浪费感情、互相伤害而荒废学业； 更为了严肃制止、严厉惩戒个别轻浮的、公开张扬的男女特殊交往、甚至妨碍学习、影响纪律、败坏校风的学生。 按照学校要求，政教处在以往的基础上，特对男女生非正常交往的违纪行为做进一步的行为界定和处理规定，并制定“班主任、年级部、主管校长逐级负责、逐级上报、逐级训诫”的管理措施。 进行情况备案、面谈家长、给予校纪处分、全校通报批评及其他处理结果。 花季的情感是一种最美好的情感，然而如果处理不好，就会毁了自己的一生。 人生每个阶段都有每个阶段的使命，我们千万不可以在春天就去挥霍夏天。莫让情感航船过早靠岸。 诗歌欣赏《妙龄时光》 不要轻易去爱 更不要轻易去恨 让自己活得轻松些 让青春多留下些潇洒的印痕 ?你是快乐的 因为你很单纯 你是迷人的 因为你有一颗宽容的心? 让友情成为草原上的牧歌 让敌意有如过眼云烟 伸出彼此的手 握紧令人歆羡的韶华与纯真 ? * * * ————青春期男女生交往主题班会 主要内容及目标 1、青春期的特点 2、男女生非正常交往的常见原因 3、男女生非正常交往的危害 4、如何进行正常交往 5、学校相关的规章制度 目标：帮助学生树立高远志向，引导学生做感情的主人；净化校园氛围，使校风更纯正、学风更浓厚；保障中学生身心健康成长。 青春期是指人体从童年向成年过渡的人生关键时期。一般是从10岁到20岁。在这一时期,人的生理和心理都会发生显著的变化。 一、青春期的特点 1、有了独立意识，但又有较强的依赖性。 2、有时出现莫名的忧郁、烦恼，又不愿和家长老师、诉说； 3、有时会出现逆反心理； 哼,我偏偏不这样做! 4、喜欢交朋友，对异性感到好奇，渴望得到异性的欣赏。 这个时期男女学生彼此之间产生的好奇和好感，如不由自主地想去接触异性、或者互相仰慕对方，产生爱慕之情，这属于一种正常的心理现象，可是这不成熟的爱慕之情就象天空中的云彩变幻莫测，正如徐志摩《偶然》诗中所描写的一样，转瞬间会消灭了踪影。 《偶然》 我是天空里的一片云 偶尔投影在你的波心 你不必讶异 更无需欢喜—— 在转瞬间消灭了踪影 你我相逢在黑夜的海上 你有你的，我有我的方向 你记得也好 最好你忘掉 在这交会时互放的光亮 1、从小受到爱情故事熏陶较多，并产生一些爱情渴望和幻觉。 2、没有人生目标，追求人生享受，厌倦学习 3、学习有困难，缺乏自信，一旦有人表示好感就受宠若惊。 4、心灵空虚、孤独、颓废，希望找点刺激 5、因父母离异或家庭不和，在家里缺乏关爱 6、青春期的躁动…… 二、男女生非正常交往的常见原因 男女生非正常交往， 现在，适合吗？ 1、生物学家们认为——自然界万物生长，讲究次序时节。 警世良言： 该耕耘就耕耘， 先播种后发芽。 为了结果才开花， 桃李早熟多苦涩， 樱粟早开毒天下。 2、哲学家们认为——人要遵循万事万物发展的规律。 人的发展规律： 出生—长身体—长知识—求职业—恋爱结婚—生儿育女—建功立业—安享晚年 （1）经济尚未独立。中学生的经济来源依赖于父母或他人，自己还不能独立。（2）事业上尚未定向。中学时代是打基础的时期，将来从事何种事业，还未定向。大量事实证明，中学生恋爱后，感情往往被对方所牵制，学习容易分心，从而导致成绩下降。 3、社会学家认为——有经济基础才能更好担当责任。 三、男女生非正常交往的危害 1、危害自己的身心健康 2、破坏校风。男女生非正常交往具有“感染” 的性质，容易引起连锁反应；不理智、不成熟的选择，容易造成过度狂热和痴迷，从而对学习造成极大干扰；