河南省濮阳市第六中学八年级物理全册10.5机械效率导学案(无答案)(新版)沪科版资料.pdfVIP

第五节 机械效率 【学习目标 】 1. 通过实例分析理解什么是有用功，额外功和总功，理解个量之间的关系。 2. 通过自学知道什么是机械效率，并能用机械效率公式 准确 计算。 3. 了解机械效率取值范围及原因。 【教学重点 】 1、 有用功，额外功和总功的基本概念 2、 机械效率的计算 【教具】 滑轮组 2. 功等于 与 的乘积。 用公式 表示。 3. 功的原理：使用任何机械都不 ______ 。即 W用机械 ____W 不用机械 . 二、 新知学习 自读课本 196 页的内容，完成下列问题： （一） 有用功、额外功、总功 自读课本第 202 页的内容，结合图 10－33 理下面的几个基本概念： 总 功 W总 ：____________________________________ 额外功 W额 ：____________________________________ 在图 10－33 中对 _____________所做的功就是额外功。 有用功 W有 ： _____________________________________ 在图 10－33 中对 _____________所做的功就是有用功。 三者之间的关系： ________________________ 例 1. 甲用桶从井中提水其中对 _ ______ 做的功是有用功 , 对_____做的功是额外功， 有用功和 额外功的总和是 __________ 。 例 2. 乙从井中捞水桶，桶中带有半桶水，则对 _____做的功是有用功，对 ____做的功是额外 功， ___________________________ 是总功。 （二）机械效率 自读课本 203 页的内容，完成下列问题： 1．物理学中，将 ____________ 与________________ 的比值叫做机械效率。 公式： ________________________ 2．自学 203 页例题并完成下面的练习： 练习：见课本 205 页第 3 题 3. 某起重机的机械效率是 70%，它表示的物理意义是： ________________________________________ 【分层训练】 基础过关 1. 使用滑轮组提起 10N 的重物，使它上升 0.2 米，拉力是 4N，拉力的作用点上升了 0.6 米， 拉力对滑轮所做的功 ___J ，这个功叫 ____ 功。滑轮克服物体重力所做的功为 ___J ，这个功叫 ___功。用来克服滑 轮重力、绳重和滑轮间摩擦所做的功叫 功。 2．某人用机械做了 8000J 的功，其中有用功是额外功的 3 倍，那么该机械做的有用功是 J ，机械效率是 ． 3 ．用一个动滑轮把重为 200N 的货物匀速提高 4m，所用的拉力是 125N，则有用功是 J ， 总功是 J ，这个动滑轮的机械效率为 ． 4. 用定滑轮提升重为 200N 的物体，所用拉力为 220N，当物体升高到 2m时， 求定滑轮的 机械效率。 能力提升 1．从深为 5m的井中直接将一桶水提出井口，已知桶重 20N，桶中水重 80N．若此人的目的 是为了提水，则机械效率为 ，若此人的目的是为了捞桶，则机械效率为 ． 2．用一个滑轮组在 6s 内把 84N 的重物匀速提升 4m 时，在绳 的自由端所加拉力大小为 40N， 自由端通过的距离为 12m．则此过