(湘教版)四年级下册美术教案.docx

. 湘教版四年级下册美术教案 教学内容：第 1 课 计划明天 (活动一 ) 教学目的： (1) 通过学习活动，学生能够主动收集信息，表现合理的自我理想的 人物形象， 想象力和设计能力得到训练和提高。 （2） 在学习中对自我理想形象有 正确的态度和价值认识， 能表达出积极的审美情感， 对相应的绘画表现和设计策 略活动表现出浓厚的兴趣。 教学过程： 一、引入新课 1．欣赏未来世界的影像片断和图片。 2．引导提问：你了解到的未来世界有哪些 ?说一说。学生畅谈未来。 3．想像一下，明天的我是什么样子的 ?你的理想是什么 ? 4．引入新课：好好计划明天是每人的理想，引入名人伟人实现理想的事迹。为 了实现理想，让我们好好计划明天吧 ! 二、尝试训练探索方法 1．欣赏职业人物图片，感受认知职业特征。引导思考：“未来的我”从形象上 来说． 具体反映在将来的职业上。 你了解哪些职业， 看看图片中的这些职业人物 有哪些特征 ? 2． 尝试与发现。 提问： 哪些细节可以反映出一个人的职业性质 ?找一找， 说一说， 画一画。学生讨论，尝试用线描进行细节表现的练习，展示尝试练习作业，自由 评述。 3．画法指导。针对学生的尝试作业指出不足，肯定优点。