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- 2021-11-04 发布于江西
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人教版部编本四年级上册《蝙蝠和雷达》说课设计
《蝙蝠和雷达》是小学语文第七册的一篇讲读课文。这篇科普文章介
绍了仿生学的应用——蝙蝠夜间是凭什么探路飞行的,飞机靠雷达夜
间飞行是从蝙蝠身上得到的启示。
根据大纲的要求本组课文的教学应注意:要在理解词句,练习给
课文分段的基础上学习归纳段落大意,以使学生更好地掌握课文内
容,提高阅读能力。
经过分析,确定本课的教学目标如下:1、了解蝙蝠夜间飞行的
特点,弄清人们从蝙蝠身上得到怎样的启示,激发学生从小爱科学的
兴趣,培养创新意识。2、学会生字新词,练习给课文分段,学习归
纳段意,培养学生的理解、概括能力。3、利用科学家几次进行科学
实验的例子对学生进行逻辑思维训练。
本课的教学重、难点是:
1、学习归纳段意;理解科学家的实验过程。(重点)
2、弄清蝙蝠和雷达各自的探路原理及彼此的联系。(难点)
根据以上的依据,我进行了这样的教学设计,下面我就分五个方
面来谈谈。
统编版小学语文精品资料
一、巧设悬念,激趣导入
我采用展示图片、设疑激趣的方法导入新课。一上课,先出示蝙
蝠图片,问:“(1)这是什么?它在什么时候才出来活动?(2)在
漆黑的晚
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