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- 2021-11-03 发布于江苏
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疫情开学后学校教学工作计划
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新冠疫情的发生,对中小学正常教学计划、教学秩序等都
产生了巨大冲击。随着疫情持续向好,各地中小学也陆续开始
复学,疫情开学后,学校面临着时间短、教学任务繁重等现实
问题。 因此,要紧密结合学校工作实际和教学安排,切实做好
教学工作计划。
一、加强教师业务水平的提高
1、加强教师的师德培训。本学期将继续加强教师的政治
学习和业务培训学习,开展各种教师之间的活动,激发教师爱
岗敬业、刻苦钻研的精神,形成为人师表,尽心奉献的意识,
提高教师的职业道德和修养。
2、加强教师业务培训交流。积极鼓励教师自觉学习新课
程理论,教研组及时组织一至四年级教师学习新课程理论,参
加上级各种优质课、培训等。促进教师不断更新教育观念,转
变教学方式,提升教师业务水平。
3、加强校本教研培训交流。通过各种培训、学习,积极
组织各年级教师参加公开教学培训,安排全体教师有针对性地
对各年级进行集体备课,落实和加强校本教研。
二、抓常规管理,进一步规范教育教学行为
1、课堂教学注重在“准、活、优、清”上下功夫。即准
1
确传授知识,灵活选择教学方法,优化课堂教学结构,讲述条
理清楚,教师要努力做到精讲、少讲,要放手让学生积极参与
教学过程。
2、作业布置与批改要努力做到“两统一”,“三及时”。即
同一作业布置要求,统一批改要求;及时发现、及时反馈,及
时纠正。
3、重视和加强辅导工作,要突出对学困生的辅导,要努
力做到“五有”,即有辅导对象,有辅导时间,有辅导方法,有
辅导要求,有辅导记载。
4、加强考试检测,通过考试掌握学习情况,进行反馈纠
正,弥补教学缺陷。
5、加强常规工作管理,平时根据需要教务处将不定期地
对部分教师进行抽查。坚持一月检查一次常规工作,由教务处,
教研组检查登记。学期结束,组织一次由学校领导全部参与大
型常规检查一次,打分通报。
三、积极组织开展校本教研活动
1、健全集体备课制度。在一至六年级以及综合课的新课
程中安排集体备课,组织全校教师交流探讨,探索新的教学方
式。根据我校实际需求,切实有效地开展校本教研,在活动中
突出三个“一”。内容包括:(1)一篇好的论文;(2)一篇好的
教案;(3)一篇好的心得。
2、健全优质课评比制度,积极打造优质高效课堂教学范
2
例 学校组织相关教师进行优质课评比制度,并调集全校的优
秀教师对其进行公开课教学指导,积极打造优质高效课堂教学
范例。
四、提高教学质量的措施
1、做好“结对帮扶”。为了更好的利用教学资源,以“优
生辅导中等生,良好学生辅导差生”的“一对一”之方法来全
面提高教学质量。
2、注重六年级的教育教学。六年级的教学是本学期的教
学的重中之重,学校领导要对六年级的学生进行思想教育、纪
律教育,帮助班主任做好班级工作,全面提高教育教学质量。
五、努力抓好课题研究工作
以科研促教研。将课题研究与培养名师紧密结合起来,通
过课题研究提高名师工程质量,努力克服重立轻研,重结果轻
过程,重数量轻质量的现象,确保课题研究过程、研究质量、
结题率等达到相关要求。
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