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部编版小学五年级语文下册教学工作计划及进度表
一、学情分析:
本班本学期共有学生 xx 人,其中男生人,女生人。从总体情况来看,大多数学生能在
基础部分掌握的还比较牢固,但在对词语的理解与运用能力方面,很多孩子只能借助工具书
去理解,联系上下文理解的能力没有形成。在习作方面,有的学生写的东西内容空洞,缺乏
可读性,美感差;甚至还有个别学生基本语句都不能写通顺。个别学生学习自觉性差,不能
按时完成作业,缺乏学习热情,家长又疏于督促,还需要老师好好引导教育。本学期将重点
从培养学生的学习习惯入手,加强阅读和习作练习,提高学生的综合能力,力争教学
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