中班健康教案《开心跳跳糖》含反思.docVIP

PAGE PAGE 1 中班健康教案《开心跳跳糖》含反思 中班健康教案《开心跳跳糖》含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿用肢体动作表现吃跳跳糖的感受，体验体育游戏带来的乐趣，尝试各种跳法，能根据信号做动作，让幼儿知道愉快有益于身体健康，快来看看幼儿园中班健康《开心跳跳糖》含反思教案吧。 活动目标 1.尝试各种跳法，能根据信号做动作。 2.用肢体动作表现吃跳跳糖的感受，体验体育游戏带来的乐趣。 3.让幼儿知道愉快有益于身体健康。 4.体验游戏的快乐。 活动准备 1.每人一份跳跳糖。 2.欢快的背景音乐。 3.请幼儿提前在家吃跳跳糖，预先丰富幼儿的经验。 4.红、黄、蓝、绿跳跳糖胸饰。 活动过程 (一)品尝跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受 1.师：今天围裙妈妈给宝宝们带来了一样非常好吃的东西，猜猜看是什么? 教师故做神秘地告诉幼儿，让幼儿充满好奇，调动气氛。 2.师从背后慢慢地拿出跳跳糖 。 哈!是跳跳糖!今天跳跳糖要来和宝宝们做游戏呢!你们想尝尝跳跳糖的味道吗? 教师告诉幼儿跳跳糖喜欢坐的神气的宝宝，示意幼儿坐好，维持课堂纪律。 3.分发跳跳糖，并请幼儿尝跳跳糖。 教师可以走下去巡视，问问幼儿你的跳跳糖是什么味道的跳跳糖在嘴里会发出什么声音吗? 4.讨论 (1)师：告诉围裙妈妈，你们吃到的跳跳糖是什么味道的啊?(甜的、桔子味道的、苹果味道的) (2)师：跳跳糖吃到嘴里会怎