人教版数学七年级上册2.2 第3课时 整式的加减[1]-课件.pptVIP

;;导入新课;10a+b+10b+a=11a+11b=11(a+b);做一做; 原三位数728，百位与个位交换后的数为827,由728 －827= －99.你能看出什么规律并验证它吗？; 设原三位数为100a+10b+c，百位与个位交换后的数为100c+10b+a,它们的差为：;议一议; 例1 计算： (1)(2a-3b)+(5a+4b)；(2)(8a-7b)-(4a-5b); 例2 求多项式 与 的和.;3.运算结果，常将多项式的某个字母（如x）的降幂（升幂）排列.;; 解：小红买笔记本和圆珠笔共花费（3x+2y）元，小明买笔记本和圆珠笔共花费（4x+3y）元.;另解：小红和小明买笔记本共花费（3x+4x）元，买圆珠笔共花费（2y+3y）元.; 例4 做大小两个长方体纸盒，尺寸如下(单位：cm): 　　 （1）做这两个纸盒共用料多少平方厘米？ ;解：小纸盒的表面积是（ ）cm;; 整式加减解决实际问题的一般步骤： ⑴ 根据题意列代数式； ⑵ 去括号、合并同类项.； ⑶ 得出最后结果.;;能力提升;当堂练习;3.若A是一个二次二项式，B是一个五次五项式，则B－A一定是（　 ） A.二次多项式 B.三次多项式　　 C.五次三项式 D. 五次多项式;5.已知 则;7.计算; 8.某公司计划砌一个形状如下图（1）的喷水池，后有人建议改为如下图（2）的形状，且外圆直径不变，只是担心原来备好的材料不够，请你比较两种方案，哪一种需用的材料多（即比较两个图形的周长）？若将三个小圆改为n个小圆，又会得到什么结论？;;课堂小结