北师生物八下第22章第4节《动物的主要类群》课堂精练(第2课时).docxVIP

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  • 2021-11-04 发布于湖南
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北师生物八下第22章第4节《动物的主要类群》课堂精练(第2课时).docx

PAGE PAGE 1 第 22 章 物种的多样性 第 4 节 动物的主要类群(第 2 课时) 课堂·精要 线虫动物 身体特点 常见动物 生活环境 身体呈 形, 两端逐渐变细; 体内有完整 多数生活在水中、潮 的 ,前端有口,后端有肛门,使消化功能有了分工, 有利于营养的吸收和残渣的排出 线虫动物与人类的关系 蛔虫、蛲虫等 湿的土壤中,或寄生在动植物体内 寄生性的线虫动物, 可以寄生在人体、 动物和植物的各种器官内, 危害较大。例如,蛔虫、蛲虫是人体较常见的肠道寄生线虫,易使人患蛔虫病、蛲虫病等肠 道传染病,直接危害人体健康。 软体动物 种类、分布及形态特点 身体及结构特点 常见动物 种类繁多、分布广泛、形态差异较大 身体柔软, 分为头、 、内脏团 3 部分,体外有外套膜, 常常包有  蜗牛、河蚌、乌贼、钉螺等 软体动物与人类的关系 很多种类的软体动物味道鲜美, 富含蛋白质并可食用, 如淡水的田螺、蚬等, 海产的鲍、蚶、蛏、牡蛎、贻贝、扇贝、乌贼、鱿鱼、章鱼等。人工养殖的帆蚌、 等能培育出名贵的珍珠。 有些软体动物是鱼类的天然饵料, 蚌、淡水螺 等可作为家禽、家畜的饲料。此外,钉螺、沼螺等是吸虫的中间等破坏海港建筑,蛞蝓、玉螺等分别危害农作物和贝类养殖。 环节动物  ,船蛆 身体特点 生活环境 身体呈 状,细长而柔软,分成许多 , 大多为蠕动爬行 蚯蚓 湿润的土壤中沙蚕 海水中 蚂蟥 淡水中 蚯蚓的生活及其与人类的关系 蚯蚓在湿润的土壤中打洞穴居,取食树叶、稻草、粪便、生活垃圾等多种有 机物,不仅有疏松土壤、增加土壤肥力、 决环境问题的好帮手, 对促进生态环境中的  的作用,而且是解 也起着重要作用。此外, 蚯蚓可以药用、可以作为饲料饲养家禽,可以作为垂钓饵料,可以加工成富含 的食品。 提示:细长的圆柱 消化道 足 贝壳 珍珠贝 宿主 蠕虫 体节 改善土壤结构 物质循环 蛋白质 课堂·精解 例 1 蚯蚓的生存环境是( ) A.干燥、疏松的土壤 B.湿润、疏松、富含氧气的土壤C.湿润、疏松、富含有机物的土壤D.湿润、疏松、植物稀少的土壤 【解析】蚯蚓依靠湿润的体壁进行呼吸, 湿润的土壤有利于蚯蚓的呼吸; 疏 松的土壤有利于蚯蚓运动; 蚯蚓以腐叶等有机物为食, 所以喜欢生活在有机物丰富的土壤中。 【答案】 C 例 2 章鱼、鱿鱼、扇贝、河蚌的共同特征有( ) A.身体柔软 B.体表都有坚硬的贝壳C.有口无肛门 D.生活在海水中 【解析】 章鱼、鱿鱼、扇贝、河蚌身体柔软,扇贝、河蚌的体表有坚硬的贝壳,都有口有肛门。河蚌生活在淡水中。 【答案】 A 课堂·精练 基础验收 下列动物不是环节动物的是( ) A. 沙 蚕 B. 水 蛭 C.猪带绦虫D.蚯蚓 以下动物中具有外套膜的是( ) A. 河 蚌 B.猪带绦虫C. 海 胆 D.大鲵 下列能培育出名贵珍珠的是( ) A.牡蛎B.贻贝C.扇贝D.珍珠贝 下列可以作为吸虫的中间宿主的是( ) A.鲍 B.蚶 C.蛙 D.钉螺 有的软体动物用来保护自己身体的结构是( ) A.外骨骼B.贝壳C.脊柱D.牙齿 蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成的。下列动物与它的特点最相近的是( ) A.蝗虫B.草履虫C.沙蚕D.鱼 在下列哪种环境中采集不到河蚌?( ) A.江河的水底B.海洋的水底C.池沼的水底D.湖泊的水底 下列几种动物中,哪一种不属于线虫动物?( ) A.蛲虫B.蛔虫C.钩虫D.血吸虫能力测评 蚯蚓的身体分节,作用是( ) A.使运动灵活自如 B.有利于气体交换 C.能固定、支持身体 D. 没 意 义 2.蚯蚓所具有的形态结构特点中,属于环节动物主要特征的是( ) A.具有消化系统 具有循环系统 有感觉器官 D.身体由许多相似的体节构成 鲍鱼是营养丰富的海鲜, 它的贝壳可以做中药。 你推测它应该属于( ) A.甲壳动物B. 鱼 类 C.软体动物D.腔肠动物 软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软体动物的描述中,错误的是( ) A.很多种类的软体动物都可以食用B.有些是鱼类的天然饵料 PAGE PAGE 5 C.蚌、淡水螺等可作为家禽、家畜的饲料 D.蛞蝓、玉螺等有利于贝类养殖 5.下列关于软体动物的说法,错误的是( ) A.软体动物身体柔软 B.身体柔软,都有贝壳保护 C.河蚌、田螺是软体动物

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