北师生物八下第21章第2节《生物的进化》课堂精练(第3课时).pdfVIP

第 21 章 生命的发生和发展 第 2 节 生物的进化（第 3 课时） 课堂·精要 1．达尔文的环球航行和考察 （1）1831 年 12 月 27 日，22 岁的达尔文随“贝格尔号”皇家海军探险船， 进行了为期 5 年的环球航行。 （2 ）在巴西和阿根廷，达尔文看到了许许多多千姿百态的动物，对生物的 _____________感到惊奇。 古代的树懒遗骸比现存的树懒个体大得多， 产生疑问： 为什么体形小的树懒能够延续下来？ （3 ）在加拉帕戈斯群岛， 达尔文发现群岛上有许多罕见的生物。 如 26 种陆 栖鸟类中有 25 种是特有的，海生鱼类有 15 种是新种， 25 种甲壳虫中只有 2～3 种在其他地区有分布， 185 种绿色开花植物中有 100 种是新种。 （4 ）生活在南美洲大陆上的鬣蜥体色为绿色，爪小而适合 _____________； 群岛上的鬣蜥爪比较大， 能紧紧抓住光滑的岩石， 吃水边的海草。 大陆上的鹈鹕 会飞，群岛上的却不会飞。达尔文注意到，群岛上栖息着 13 种地雀，这些小鸟 的共同祖先是从南美洲迁来的，但每一种地雀的 _________都与它所吃的食物相 适应。不同岛屿上的龟壳形态也不相同，有的呈圆拱形，有的呈马鞍形，等等。 （5 ）达尔文意识到，群岛上动物与环境的协调一致不是 ____________创造 的，而是各种生物发生着适应环境的变化， 这种变化显示出环境的影响和大自然 的选择。 2 ．人工选择的启示 达尔文注意到人们饲养的动物和栽培的植物，都是从野生 _________经过代 代的精心选择和培育形成的，如宠物狗、金鱼、菊花和毛质优良的绵羊等。达尔 文曾经选择一些尾羽丰满的鸽子， 通过杂交选育出尾羽呈巨大扇形的鸽子。 从人 工选择的过程及结果中得到启发， 达尔文深信， 自然界中也存在着与人工选择相 似的过程，即 __________________。 3．大自然的选择 1 （1）达尔文受马尔萨斯《人口论》中 _______________的观点影响，认识到 大自然通过生存竞争选择了发生着适应性变化的生物个体。 （2 ）1859 年达尔文发表了巨著《物种起源》 ，提出了以 ____________为核 心的生物进化理论。 达尔文认为： 绝大多数物种繁殖后代的数量， 往往超过生存 环境的承受力， 致使后代无法获得足够的食物、 水和栖息条件等。 在竞争生存空 间或有限的自然资源时， 某些微小变异使生物更能够适应环境变化， 这样的个体 容易生存和繁殖后代， 它们的后代可能继承了这种有利性状。 这样， 经过许多代 以后，微小的有利变异在物种内积累起来， 一个更加适应环境和生命力更强的新 物种形成，这就是“自然选择” 。 （3 ）自然选择是通过 _________实现的，生物的多样性和适应性是 _________ 的结果。选择在自然界普遍存在。 环境的 _________作用决定着生物进化的方向。 提示：多样性 爬树和吃树叶