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- 2021-11-04 发布于江苏
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高职院校商务英语教师面临的现实问题
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?摘要:商务英语是一门正在热学的专业,如何适应社会需求,深化人才培养模式改革,提
高学生的综合运用能力,是高职院校商务英语教师面临的现实问题。为您整理了商务英
语教师面临的现实问题,供您参考!
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?教育部 2000 年颁布的《高等学校英语专业英语教学大纲》和《高职高专教育英语课
程教学基本要求》是指导高校英语专业建设的纲领性文件,在此指导下,高职商务英语专
业人才培养向着具有较强综合性应用能力的方向转变,即 语言能力+认知和思考技能+
商务和管理相关技术 的培养模式。天津职业大学国际交流学院于 2000 年开办商务英
语专业,八年来我们针对滨海新区区域经济发展的特点,比较合理地完成了对人才培养目
标的制定和专业方向的设定,培养了一批深受社会欢迎的商务类英语人才。近两年社会
对高职院校培养学生的知识水平和能力需求又做出重新定位,面对这个严峻的形势,如何
改进、完善和发展高职商务英语专业结构体系和人才培养模式,实现 让学生成才、让家
长放心、让社会满意 的目标,使培养的学生能够真正适应社会的需要和竞争的需要,是
值得我们探讨的一个重要课题。
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?一、高职商务英语专业人才培养模式改革的必要性加入 WTO 以来,我国商贸领域已
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得到突飞猛进的发展,各企业有了更多的走向世界的机会。如何构建商务英语专业人才
培养模式,
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