中班教育活动语言教案40篇.docVIP

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  • 2021-11-03 发布于重庆
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PAGE PAGE 1 中班教育活动语言教案40篇 《中班教育活动语言教案40篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班教育活动语言教案40篇! (1)中班语言教案《雷公公和啄木鸟》含反思活动目标: 1、遇到事情懂得讲文明、懂礼貌的道理。 2、学会用不同的声音、语气表演儿歌情节。 3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4、能简单复述故事内容,并进行角色表演。 5、领会故事蕴含的寓意和哲理。 活动准备: 1、经验准备:幼儿已经知道敲门的文明礼仪。 2、物质准备:奶奶、雷公公、啄木鸟的头饰,背景音乐,啄木鸟和雷公公的声音,PPT。 3、资源利用:事先请两名幼儿排练敲门情境,一名幼儿敲门很粗野、很急促,另一名的幼儿比较轻柔、和缓。 活动过程: 1、以情景表演的形式引题 (1)师:今天小陈老师给大家带来了三位神秘人物,小朋友想不想知道是谁呀?好~我们先请三位新老师来给大家表演一个故事,大家认真看、认真听,看看谁对谁错。 (2)看新老师表演一遍。 (3)幼儿分组讨论:你们看完故事了,那么故事里都有谁呢?如果你是老奶奶,你会怎么做?你们自己讨论,等等来告诉大家。 (4)引导幼儿说一说,怎样的敲门方式是有礼貌的,怎样的敲门方式是没礼貌的。 (5)谁在敲门啊?你觉得他敲门的声音像什么?你们平常是怎么敲门的?小陈老师现在请三位小朋友上来

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