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- 约2.24万字
- 约 37页
- 2021-11-04 发布于广东
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* 语言 *
语言:桃树下的小白兔
活动目标:
1、根据故事内容,大胆想象“桃花的样子” ,并能用语言完整的讲述。
2、学习短语: XX动物把桃花瓣当作了 XX。
3、感受故事中关心别人的情感。
重点 : 理解故事内容,能用完整的语言讲述
难点 : 大胆想象讲述:什么动物把桃花瓣当作了什么?
活动准备: 课件
活动过程:
一、出示信封,激发幼儿的兴趣。
(1)师:啊!今天老师收到了一封信(出示大信封) ,看看是谁寄来的?(小白
兔)我是小白兔的好朋友。 信里面会藏着什么呢?请小朋友们和我一起看一看吧!
师:呀,是一片粉红色的桃花瓣!可真漂亮呀!我要把它变成一个胸花,让我变
得更美丽!听说小白兔还给其他的好朋友也寄去了桃花瓣,我们一起来看看吧!
二、设置悬念,大胆猜想。
师: (出示小蚂蚁、小鸡、金龟子和小猫的图片)哪些小动物也收到了小白兔的
信呀?
师:小动物们会把桃花瓣当成什么呢?你能来猜一猜吗?(鼓励幼儿大胆猜想)
( 活动建议:教师请 5~6 名幼儿说一说, 对于幼儿的回答教师应做出回应和升华,
肯定幼儿好的想法,对不恰当的想法要加以纠正。
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