《水调歌头》教学设计方莉.docx

临渭区南京路初级中学 《水调歌头》教学设计 主备课教师 方 莉 教 学 班 级 七年级五班 苏教版七年级语文下册第三单元第四课 教学内容 《中秋咏月诗词三首》中的《水调歌头》 教学目标 教学重难点 教学准备 教学方法 学法指导 教学课时 1、 知识与能力： 了解苏轼的有关文学常识及词写作背景。 理解词中内容， 体会词人的思想感情。学习想象、联想的运用。 2、过程与方法：学生的朗读、教师的引导点拨，让学生自主学习、 合作学