苏教版二年级上册数学乘法的初步认识认识乘法教案.docVIP

word可编辑 word可编辑 PAGE / NUMPAGES word可编辑 生疏乘法 蒋晨晨 教学内容：二班级上册第20页及相应的练习。 教学目标： 1. 在生疏几个几的根底上学习乘法的含义，知道乘法算式各局部的名称，会读、写乘法算式。 2. 能初步用乘法概念观看现象，在与加法的比较中体会用乘法写比较简便。 3. 培育同学的观看推理力量和学习数学的爱好及合作意识。 教学预备： 师预备交互式多媒体课件、卡片、实物等，生预备20根小棒。 教学过程： 一、引入新课 师：今日我们一起到动物学校去参观。〔大门上写着一些加法算式〕 2＋3＋6 5＋5＋5 3＋7＋8 4＋4＋4＋4 9＋1＋6 2＋2＋2＋2＋2 师：你宠爱做哪道就选择哪道题！ 生：〔自由选择算式并计算〕 师：观看这些加法算式中的加数，谁能把这些算式分成两类？ 生：〔到黑板上把算式卡片分成两类〕我觉得“5＋5＋5 ，4＋4＋4＋4 ， 2＋2＋2＋2＋2〞每道算式中的加数都是一样的。 二、生疏“几个几〞 师：〔出示主题图〕看，小动物们正在活动呢！ 师：从图中你了解到兔子有几只？鸡呢？你是怎样数的？ 生1：我数兔时是2个2个数的，因为它们是2只2只地站在一起的。 生2：我数鸡时是3个3个数的，它们都是3只3只地围在一起的。 师：〔板书 2＋2＋2＝6 3＋3＋3＋3＝12〕〔引导同学数一数各是几