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《手指歌》 音乐律动活动教案 婺源县金苹果幼儿园 朱建珍 设计意图： 本活动是以歌曲《手指歌》为基础材料而设计的。《手指歌》这首 歌曲具有明显的节奏型和角色，易学易演。利用从各个不同角度：角色培训、故 事情境等的突破，从而达到享受这一内在的教育潜力。幼儿通过听听、想想、学 学、演演，不仅对歌词、曲调有掌握，同时也会提高自身的表演技能，促进其各 方面素质的发展。 1、教学目标 : 学做律动，通过不同的声音、节奏、表情、动作来表现不同情绪的 情感。 2、教学重点 : 3、教学难点 : 4、教学准备 : 5、教学过程 : 学唱歌曲《手指歌》 ，学会律动。 通过不同的声