科学活动谁能吹出泡泡(中班下教师备课第七周).pdfVIP

科学活动:谁能吹出泡泡 大 班 执教教师 活动时间 活动目标： 1. 大胆尝试利用不同的材料吹泡泡，体验吹泡泡游戏的乐趣。 2. 能用猜测、验证以及分类等方式探索能吹出泡泡的材料的特点，乐于 交流分享。 3. 初步了解有洞并且相通的材料能吹出泡泡。 活动准备 1.幼儿能区分有洞和无洞的物品，玩过泡泡乐。 2.干净卫生的无洞和有洞的多种小工具，如积塑、积木、竹管、塑料小管、 小木棒、小塑料棒等，其中有洞的工具包