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— PAGE \* Arabic 1 — 数控车间实训计划 数控技术应用校内  实习计划及操作方案  为了更好地发挥数控实训室的作用，加强实训安全管理，提高实训质量，提高设备的使用率，降低损耗，增强安全意识，特制定以下实训计划：  一、实训目的  本次实习是通过学生实践活动使学生，数控车铣钳工普车的理论知识和实践相结合，为社会培养所需要的技能型人才。  1、培养学生热爱本工种，增强安全生产和质量意识，具有良好的职业道德。  2、能合理的拟定加工方案，熟练地编制中等复杂程度零件的加工程序。  3、能熟练掌握相关系统的对刀方法及刀具补偿的设置。  4、能熟练、妥善地处理加工中所出现的一般问题。  5、通过训练使学生具有中级数控车工的专业技能，并能独立完成中级技术等级工件的加工。  6、能正确维护数控车床及排除常见故障。  二、实训要求  1、严格遵守安全操作的规章制度，服从实习指导老师的管理和安排。  2、不准穿拖鞋短裤等皮肤过于外漏的衣服进入实训车间，不允许戴手套和围巾进行操作  3、进入实训场地后，应服从安排，不得擅自启动或操作车床  4、按实训老师要求在指定的机床进行加工练习，严禁串床以及到处乱跑  5、实训结束时，除了按规定保养数控机床外，还应认真做好交接班工作，填写设备使用记录本  实习指导教师工作安排及职责：  由学校实验实习部按教学计划及教学大纲等要求，安排教师进行实习指导工作，实习指导教师在指导实习过程中，应完成和履行下列工作及职责：  ①实习指导教师在实习过程中应随时注意学生实习情况，保证实习课程安全顺利进行，避免发生不安全事故。  ②实习指导教师在实习过程中应按教学计划及实习大纲要求，从理论到操作技能进行详细讲解及演示，在学生实习操作过程中，现场随时进行指导。  ③每次实习课程开始前，各项目实习指导教师应将实习课程中所需的各种材料、工具、设备、场地等准备好，以课程顺利开展。  ④实习指导教师可按教学计划及实习大纲要求，根据学生操作情况、设备情况等的变化，设置具体实习项目  ⑤对各实习项目侧重点的要求，实习指导教师可按教学计划及实习大纲要求，根据学生操作情况、设备情况等的变化随时进行调整。  ⑥每天实习结束后，实习指导教师应提出要求，督促学生做好每天的实习笔记。实习结束后，应收回学生实习笔记并进行检查和评阅。  ⑦每个实习项目结束后，实习指导教师应对学生的操作情况进行考核评分。实习结束完全结束后，实习指导教师对学生的操作情况、考勤情况及制作件情况进行综合、公正的评分并上报学校教务处存档。  ⑧每天实习结束后，应关好各实验室门窗，避免被盗。每天实习结束  及实习完全结束后，实习指导教师要负责督促学生做好工作场地的清理及清洁，工量具、设备的清洁、维护和收管的工作，避免工量具、设备损坏和遗失。  ⑨在实习指导工作中，实习指导教师应协调好与学校其它部门的工作，服从学校工作大局的需要。  三、实训项目内容与时间安排：    四、实习考核与成绩评定  根据学生实训出勤次数，上课情况以及学期结束的的技能考核情况来评分，总成绩按优、良、中、及格和不及格五个等级登记。（90—100分为优，80—89分为良，70—79分为中，60—69分为及格，60分以下为不及格）