小学四年级上册语文课件－3现代诗二首 第一课时 部编版.pptxVIP

现 代 诗 二 首课时目标1.学会本课中的生字，理解诗歌中出现的词语。2.反复朗读第一首诗，说说诗中描绘了哪些景物，这些景物构成了怎样的画面。3.理解第一首诗的内容，体会诗人表达的情感，培养热爱大自然的感情。导入新课 揭示课题1.多媒体播放《秋晚的江上》情景视频，问学生看到了什么?引起学生思考—夕阳西下，照红了江面，晚归的鸟儿低飞在江面之上。归纳学生发言，引出所讲题目“秋晚的江上”。2.简介作者 刘大白(1880-1932)，中国诗人，原名金庆检，后改姓刘，名靖裔，字大白，别号白屋。浙江绍兴人，与鲁迅先生是同乡好友，现代著名诗人，文学史家。曾东渡日本，南下印尼，接受先进思想。先后在省立诸暨中学、浙江第一师范、上海复旦大学执教数十余年。1919年他应经亨颐之聘在浙一师与陈望道、夏丐尊、李次九一起改革国语教育，被称为“四大金刚”。后任教育部秘书、常务次长，中央政治会议秘书等职。代表作品有《旧梦》《卖布谣》等。1931年开始，刘大白闭门进行写作。1932年2月13日，刘大白静静地躺在钱塘路九号里的床上，与世长逝，享年五十三岁。初读诗歌 感受文本1.范读，学生认真听准字音。2.学生自由朗读诗歌。3.学生带着问题默读课文。(1)思考:这首诗通过哪些景物描绘了秋日黄昏静谧、绚丽、和谐的景象?(2)小组讨论交流。(归巢的鸟儿、西沉的针阳、滔滔的江水、白花花的芦苇等)品读诗歌 感悟内涵1.品读第1