土木毕业实习、生产实习考核要求及附表(1).docVIP

西安广播电视大学开放教育《土木工程（本科）》专业 毕业实践环节实施细则 毕业实践是理论联系实际的教学活动，是土木工程专业（本科）最重要的实践性教学环节之一。通过毕业实践，使学生进一步巩固和加深理解所学的专业理论知识，开阔视野，扩大学生的知识面，并使学生具有综合运用所学的专业知识，独立完成职业岗位工作及解决工程实际问题的能力，为毕业后迅速适应职业岗位要求创造条件。 为更好地达到以上目标，根据中央电大《土木工程专业（本科）综合实践环节教学大纲》，结合我校实际情况，特制定本实施细则。 土木工程专业毕业实践环节教学大纲由毕业实习、毕业设计（论文）两部分组成，具体教学要求如下： 第一部分：毕业实习 毕业实习是土木程专业（专升本）教学计划中的重要实践教学环节之一。凡已修本专业课程学分达到全部课程总学分80%以上的学生，均可参加毕业实习。毕业实习为本专业学生必修环节，不得免修。毕业实习2学分，实习时间为2周。 一、毕业实习的目的、实习内容和实习方式 （一）毕业实习的目的 通过毕业实习，使学生对自己的毕业设计(论文)内容有一个较为全面的认识，初步了解毕业设计任务与设计步骤，并为毕业设计（论文）搜集相关资料。 （二）毕业实习的内容 1．学生对与毕业设计题目相关或相近的工程进行实地参观及调查研究； 2．了解、掌握与毕业设计题目有关的情况和资料，提高对毕业设计题目的理解和认识； 3．收集相关的设计资料，为毕业设计做好必要的准备工作。 （三）实习方式 1.分散实习。学生可持学校介绍信自行联系实习工地。将工地同意实习回函，寄回学校，经指导教师同意，即可到该工地实习； 2.集中实习。指导教师统一安排学生实习工地，同一施工现场不宜集中过多学生。 二、对教学点、实习单位、指导教师和学生要求 （一）教学点 1.各试点单位应按要求成立相应机构负责本单位该专业毕业实习的具体实施。要求必须有至少一名本专业专（兼）职教师具体负责。 2.各试点单位应负责对学生进行实习动员以及劳动、安全、法制、纪律等教育。 3.各试点单位应负责对指导老师的选聘及培训工作。 4.各试点单位应负责学生实习单位资质的考核。 5.各试点单位负责生产实习成绩的初审和汇总，并向西安电大报送有关材料。 （二）实习单位 1.实习单位应选择有一定实力的施工企业、设计单位、业主单位或工程监理单位作为实习单位。 2.实习内容应与毕业设计（论文）题目相近或相关。 3.实习单位应具备中级以上技术职称施工技术与管理人员。 （三）指导教师 1．任职条件 指导教师应由具有相关专业本科及以上学历、具有中级及以上专业技术职务、具有3年及以上相应专业教学经历或实际工作经历、具有认真的工作态度和丰富的专业知识、熟悉电大教学工作和指导毕业设计（论文）工作的专业教师或工程技术人员担任。 2．相应职责 （1）根据毕业设计（论文）和毕业实习的要求和安排，制定详细的毕业实习工作计划，并制定毕业实习任务书下达给学生。 （2）对学生毕业实习全过程进行指导，指导学生解决毕业实习中的有关问题。 （3）指导学生制订毕业实习报告的写作计划、检查写作提纲、审阅学生实习报告初稿、提出具体修改意见。指导学生阅读工程设计文件、图纸、计算书说明书和工程合同等，推荐工程参考资料并指导学生阅读。 （4）针对学生毕业实习全过程表现，写出具体准确的评语，并给出初评成绩。 3．指导人数 每位专职教师同时指导的各类学生数一般不超过15人，每位兼职（或业余）指导教师同时指导的各类学生数一般不超过10人。 （二）学生 1．听取设计单位、施工单位和使用单位对与毕业设计相关项目的介绍及评价。 2．与各相关工程单位的工程技术人员和工程管理人员研究讨论，深入理解相关设计项目的使用功能要求、设计意图和施工特点等。 3．阅读并收集相关的设计计算书、施工图纸和参考资料文献。 4．记好毕业实习日记，及时整理，提高分析和解决工程实际问题的能力。 5．在实习结束时，学生独立完成毕业实习报告。毕业实习报告字数不得少于3000字。 三、毕业实习任务书和实习报告 （一）毕业实习任务书 一般由实习指导教师下达毕业实习任务书。 （二）毕业实习报告提纲 在撰写毕业实习报告之前，提交报告提纲，经指导教师检查合格后，方可撰写毕业实习报告。 （三）学生自我鉴定 学生自我鉴定的内容包括：学生对自己整个毕业实习活动的全面总结与自我评价、在毕业实习单位所进行的工作与成绩效果、实习过程中的收获体会与经验教训等。自我鉴定必须由实习学生本人填写并签名。 （四）分阶段完成情况及其评价 1.实习活动阶段：要求学生简要记录毕业实习的情况（包括完成的各项工作，成绩效果，收获体会等），并签字。此部分可结合实习日记（见附录一）进行。 2.实习报告阶段：要求学生简要总结毕业实习并撰写不少于3000字的实习报告。此部分可结合中央广播电视大