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不用极限怎样讲微积分 不用极限怎样讲微积分 ２００８年第４７卷第８期，数学通报 不用极限怎样讲微积分 （广州大学计算机教育软件研究所） 讲微积分必须讲极限，否则就讲不清楚，这几乎是两百年来数学界的共识．但逆反心理总是有的．越说不用极限不能讲微积分，就越有人想打破框框，想不用极限讲讲微积分．这不，有本书就叫做《不用极限的微积分》（原文：ＣａｌｃｕｌｕｓＷｉｔｈ— 差商和差商有界的函数 讲这个问题总得有点预备知识，无非是函数，差分，差商． 高中数学课里函数总是要讲的．习惯上只讲一元函数．其实大可以不必这么小气，同时提一下多元函数概念只有好处．小学里的加减乘除都是２元函数，求梯形面积公式就是３元函数，求圆面积公式才是一元函数，这样一讲，学生会感到函数不是新来的怪物，是老朋友，更直观更具体．然后先从一元函数来研究，多元函数概念立此存照．有此伏笔，将来把定积分看成区间两端点的２元函数就顺理成章了． 接着要讲函数的递增递减．判断函数厂（ｚ）的 Ｌｉｍｉｔ）［１］．在网上看到这书名如获至宝，带着 一激动的心情下载解包急欲一读为快．一看封面，心先凉了一半，原来在书名后面有一条小尾巴：一 ａｌｍｏｓｔ．（图１） 取目一本书的封面 增减性最好给学生一个工具，这工具就是差分 这就是说不是不用极限，是“几乎”不用极限．再看内容，就知道了所谓“几乎”不用极限，就是用直观描述代替严谨的极限定义，这和许多微积分的通俗读物本质上没有区别，是模模糊糊的说不清楚的微积分．听有些在大学里讲微积分的老师说，学生根本没有学过微积分还好教，如果学过一些说不清楚的微积分，成了夹生饭，就更不容易教他学懂微积分了．是否真的如此，没有调查研究不敢妄言．但不用极限讲微积分这个题目，就显得更诱人． 五十年前学微积分，三十年前又教微积分．常常想一个问题：怎样把微积分变得容易些．曾经想 厂（ｚ＋＾）一厂（ｚ）或差商掣一旦羔±生｝型． 湘教版高中教材讲了差分：当ｈ＞０时，差分正则函数增，差分负则函数减．人教版高中教材讲了差商：差商正则函数增，差商负则函数减．知道了差分和差商，讲微积分就方便了．不管用不用极限，差分和差商总是要用的． 差商是函数在一个区间上的平均变化率．常见的函数，在有限区间上的差商多是有界的．这类函数很重要，干脆给个定义： 若函数厂（ｚ）在区间ｆ上有定义， 且有正数Ｍ使得对Ｊ上任意两点让＜ｕ，总有不等式Ｉ厂（口）一厂（“）ｌ≤Ｍ 过不用￡一艿来定义极限［２３，但不用极限讲微积分 的问题更有意思，在数学教育中更有实际意义．近来在林群先生一系列工作［３，４，５，６］的启发下，偶有所得．自以为是真正实现了不用极限讲微积分，而且是严谨地讲，不用ａｌｍｏｓｔ．其中有些思路好像以前没有人说过，于是抛砖引玉，希望对高中里的微积分的教学，以及大学里高等数学的教学改革有些用处． Ｉ成立，则称厂（ｚ） 在区间Ｉ上差商有界．也说，（ｚ）在区间ｊ上满足李普西兹条件（Ｌｉｐｓｃｈｉｔｚ条件）． 在区间［ｎ，６］上差商有界的函数 ，（ｚ）在区间［口，６］上必有界．这是因为 Ｉ厂（ｚ）Ｉ＝ｌ，（口）＋厂（ｚ）～厂（ｎ）Ｉ≤Ｉ厂（口）Ｉ＋Ｉ厂（ｚ）一厂（口）Ｉ≤ｌ厂（ｎ）Ｊ＋ＭＭｂ—ａ Ｉ≤Ｉ厂（乜）Ｉ＋ ２００８年第４７卷第８期 ［口。６］Ｉ－ｔ商有界，则它在［口，６］的任意子区间上 求证函数Ｙ—ｚ２在区间［口，６］上差 也是差商有界的． 差商有界的函数，都是规规矩矩的“好函数”． 对［口，６］上任意两点“＜础，总有 Ｉ厂（口）一厂（“）ｌ—ｆ扩一Ｕ２ｆ＝Ｊ口＋Ｕ甜Ｉ≤２（１ 练习计算函数的差分差商，估计差商的绝对值的上界，难度不大，对进一步学微积分却很有帮助． 换一个眼光看３个经典例子 不用极限，如何看待微积分的几个经典案 取Ｍ＝２（｜口ｌ＋Ｉ［ｎ，６］上差商有界． １），即知函数Ｙ＝３７２在 求ｉＹ＿ｉ涌数Ｙ＝√ｊ在区间［ｏ，１］上非 用Ｓ—Ｓ（￡）表示直线上运动物体在 差商有界，但对于任意的ａ＞０，它在［ｎ，＋∞］上差商有界． 先用反证法证明其在区间［ｏ，１３上非 差商有界．若不然，有正数Ｍ，使得对［ｏ，１］上任 时刻ｔ所走过的路程，Ｖ＝Ｖ（￡）表示它在时刻ｔ的瞬时速度，则它在时间区间［“，ｖ］上的平均速度的大小，应当在［聪，ｕ］上的某两个时刻的瞬时速度之间． 也就是说，有［“，口］上的Ｐ和ｑ，使得下面的不等式成立：