《寒冷的冬天》教案.docVIP

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  • 2021-11-03 发布于江苏
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《寒冷的冬天》教案   《寒冷的冬天》教案1设计背景:   冬天到了,很多幼儿怕冷,不愿意参加活动,也不想到学校来,手耳冻伤。   活动过程:   1、导入:冬天来了,北风呼呼的吹,(放风的声音,师夸张的做冷的动作感染幼儿)问:   (1)听到风声觉得怎么样?(听到风声觉得冷)   (2)冬天的风可厉害了,吹到身上很冷,有什么办法让身体暖和起来?(要穿厚厚的衣服,外出时要外套,棉鞋、帽子手套围巾;还可以用取暖器、开空调等;还要多运动,多锻炼身体)   (3)小朋友真有办法,天冷了我们可以穿厚厚的衣服,让身体暖和起来,要是外面的小树,河里的小鱼冷了,他们是用什么方法来保暖的呢?让我们听听散文诗《太阳公公害羞了》就知道了。   2、出示PPT课件《太阳公公害羞了》师讲,问:   (1)散文诗讲完了,散文诗的名字叫什么?(《太阳公公害羞了》)   (2)散文诗里讲了谁呀?(小树,小鱼,太阳公公)太阳公公懒被窝害羞了,害羞就是做了一件不好的事情觉得不好意思就是害羞,太阳公公懒被窝害羞不害羞?(害羞)我们来羞羞它好不好?(羞羞羞)。   (3)小树小鱼是用什么方法保暖的?让我们在听听散文诗。   3、播放散文诗录音,问:   (1)谁告诉老师小树是用什么方法保暖的?(小树怕冷了,系上围脖),小鱼那?(小鱼怕冷了,在河面上按上大玻璃)。   (2)散文诗里的小朋友在干什么?(跑步)这个小朋友真

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