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初中九年级下学期历史教师的工作总结计划 初中九年级下学期历史教师的工作总结计划 PAGE PAGE5 初中九年级下学期历史教师的工作总结计划 PAGE 九年级放学期历史教师工作总结 2017年中考已经结束。回首一年来的九年级历史教课，面对考察内容增添数倍、能力要求全面提高的局势，我和李红蕊老师知难而进，努力用最小的负担帮助学生获得最好的成绩。反省一年的教课工作，一些做法已成为我们值得珍存的可贵经验，自然也还有许多需要改良的地方。先说几点成功的经验： 一、坚持减负增效的原则，提高讲堂教课效率 一年历史教课，我们两位历史老师形成一个重要的共鸣，那就是：努力地不让历史学习成为学生的负担，而是想方设法让学生爱学历史、学好历史。这一年，我们基本没有部署过笔头的家庭作业，基本没有占用过除学校安排的教课时间之外的时间补课。我们老是倾尽全力掌握好每一个40分钟，经过充足提高讲堂教课效率，减少学生课后的负担。 二、科学安排，顺利达成复习计划 一年的教课复习工作能顺利达成，有赖于我们对每一个教课复习阶段需要做什么、怎么做、要达到如何的目标等问题形成比较明确的计划。采纳的复习纲要、复习卷等都是集体备课的结果，凝集了两个老师的智慧、增强了科学性。 三、深入研究教材和考试说明，正确掌握历史的骨干知识，编制了系统复习纲要 在此基础上，依据学习专题对考点从头整合，编制了11张系统的复习纲要，对每个专题配以相应的