高等教育:书记官专业法律课程教学模式项目化改造的路径探讨.docxVIP

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  • 2021-11-04 发布于江苏
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高等教育:书记官专业法律课程教学模式项目化改造的路径探讨.docx

[键入文字] 高等教育:书记官专业法律课程教学模式项目化改造的路径探讨 ? ? 【摘要】高等教育论文:书记官专业法律课程教学模式项目化改造的路径探讨怎么 写呢,请看小编为大家整理的范文。 ? ?论文摘要 书记官专业近几年获得了较大的发展,但在教学模式上一直没有定型。目 前使用的教学模式存在较大的弊端,在目标定位、能力训练、以学生为主体等方面需 要改进。项目化教学模式在理工类职业院校的实践获得成功,给书记官专业提供了借 鉴。项目化教学模式的理念和原则可在法律课程教学模式项目化改造中以一种开放式 的路径实现。 ? ?论文关键词 书记官专业 教学模式 项目化 路径 ? ?项目化教学模式是一种以职业导向、能力本位和学生主体为理念,以项目和任务为 载体,以培养具有社会主义理想信念、良好职业道德素质、职业技能和应用知识的可 持续发展的技术应用型高技能人才为目标的教学方式。政法类职业学院,在职教理 念、培养目标和课改原则上可以适用项目化教学模式的要求。从专业来看,书记官专 1 [键入文字] 业具有典型的涉法性,以培养书记员为主,因而该专业的法律类课程的项目化改造在 实践路径上要进行有针对性的改造,才能取得满意的效果。 ? ?一、法律课程教学模式项目化改革的必要性 ? ?高职院校因其办学历史、政策支持、师资构成以及高考制度本身的弊端等原因,导 致高职院校在经验积累、办学经费、师资选拔、教育科研、生

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