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- 2021-11-03 发布于河北
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新集乡中心小学教学常规管理制度
为全面实施素质教育,建立良好的教育教学秩序,使教学工作的安排、检查、评估有所遵循并使学校教学工作逐步走上科学化、规范化的轨道,全面提高教育教学质量和管理水平,结合《固原市小学教学常规》和我校教育教学实际,特制订本制度。
一、基本原则 (一)坚持全面发展、教书育人的教育观
教师在整个教学过程中,必须全面贯彻教育方针,全面提高教育教学质量,面向全体学生,因材施教,全面实施素质教育,为培养德、智、体、美、劳诸方面全面发展的建设者和接班人而努力。
(二)坚持学生的学为主体,教师的教为主导的教学观
教学是师生的双边活动,在整个教学过程中,要坚持学为主体、教为主导的教学观。教师要有计划、有步骤、有节奏地引导、疏导、指导学生把未知转化为已知,把知识转化为能力,扎实有效地完成教学
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