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- 2021-11-04 发布于天津
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南京信息工程大学PU平台操作管理规定
为进一步规范PU平台使用,推动《南京信息工程大学第二课堂学分实施及认定办法》深入广泛实施,为学生组织参与第二课堂活动、提升综合素质、助推成长成才提供工作载体和制度保障,现根据运行使用情况制定PU平台使用细则和管理规定。
第一部分关于PU平台
一、PU平台简述
PU全称PocketUniversity,是针对高校大学生成长服务开发的互联网平台,为学生提供第二课堂在线服务。
二、PU平台用途
PU平台是我校指定使用的第二课堂活动开展网络平台和大学生素质教育实践学分记录平台,是《南京信息工程大学第二课堂学分实施及认定办法》实行的重要依托和保障。其具有客观记录学生参与第二课堂活动、取得素质教育实践学分和生成第二课堂成绩单的功能。自2018级学生开始,所有与素质教育实践学分关联的第二课堂行为均须通过PU平台管理和记录。PU平台记录的学时学分,作为学生参评奖评优推荐、研究生推免以及毕业资格审核的重要依据。
第二部分PU平台的管理
三、PU平台的管理架构
学院PU平台使用和管理分为三个层级,即校级管理、二级学院管理、班级和学生组织使用。
1、校级层面由团委牵头,协调其他相关部门和二级学院参与。主要负责素质教育实践学分制度的制定和推广实施、PU平台的日常管理和技术维护、运行使用情况监控、受理处理各类问题等。
2、二级学院主要负责素质学分制度和PU平台在本单位的落实使用。包括组建工作队伍、指导监督班级和学生组织按规则使用平台、把关活动的审核和素质教育实践学分的在线发放等。
3、班级和学生组织主要负责具体活动的发起和组织。
四、PU平台管理人员
PU平台的管理人员分为三类,即活动发起人、活动审批人、活动监督人。
1、活动发起人:具有在线发起活动的权限。根据活动发起主体不同。院级(班级)活动的发起人为指定的班干部和学院学生组织干部,校级及以上活动的发起人为校级学生组织干部、学院团委书记或者校团委。
2、活动审批人:具有对发起活动的审批权限。审批内容包括活动性质、方案、规模、可行性等。院级(班级)活动审批人一般为学院团委书记、社团指导教师(管理教师)等,校级及以上活动审批人一般为校团委或学校其他职能部门。
3、活动监督人:具有对发起活动的抽查权和否决权,包括:活动经审批后,对活动的有关情况再次抽查;对于不符合相关规定的活动具有系统上的否决权,对于已经举办完但是不符合流程的予以不认定学分的决定等。
第三部分PU平台的运行
五、PU平台用户
所有PU管理人员、普通学生(2018级起)均是PU平台用户。用户凭账号登录使用,教师账号为工号,初始密码为:111111,学生的账号为学号,初始密码为:111111,登录后需及时修改密码。
六、PU平台操作方法
1、PU平台有PC端和手机端两个通道。PC端可通过网址 \h /登陆,也可点击校园网主页面右下端“口袋校园”链接登陆;手机端可下载APP,在下载软件程序中搜索“PU”,点击下载安装即可,也可通过扫描校园网主页面右下端“口袋校园”二维码下载安装。
扫描下载二维码
PC端可进行所有操作和管理,手机端仅可报名参与活动、查看个人信息、接收通知等。
2、我校PU平台以学时数的方式(基于方便操作管理考虑)记录学生第二课堂行为和结果,毕业时转换成学分。PU记录的基本操作和赋分方式有发起活动、批量导入、个人申请三种。
(1)发起活动(发起活动操作流程简图附后)
= 1 \* GB3 ①主要用于学生参与活动过程管理,发起的活动具有现场性、时间跨度较小的特征,如参加讲座、参加培训、班级团日活动等。
= 2 \* GB3 ②活动发起人在线发起,须填写活动级别、活动名称、活动简介、归属组织等基本信息。活动发起标题格式:【发起单位全称(如院系、班级、社团等)】+活动名称。其中,学时数由系统根据申请级别自行认定,签到签退功能是活动有序参与的重要保障,根据活动具体情况设置。发起活动时,须同时在线提交活动方案,以备审核人员查看评估。
= 3 \* GB3 ③活动发起人选择审批人员时,须遵循归口原则(具体见下文),即根据活动举办的归属组织准确选择(如:班级干部发起活动后,选择学院团委书记进行审核)。
= 4 \* GB3 ④活动发起步骤完成后,进入审批程序。审批人员在后台“活动管理”栏目中可看到活动显示“待审批”状态,打开该活动项目右侧的“编辑”功能,可进行审核。审核的具体步骤是:第一,通过活动信息确认该活动是否符合发起开展条件,如不符合(比如:不属于第二课堂活动),可点击活动项目右侧的“驳回”项,予以驳回,并可填写驳回理由;第二,活动符合发起条件可以开展的,须对发起人填写的活动信息进行详细审核。如活动信息存在重大问题需发起人自己修改的,可在“驳回”选项中
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