原创力文档- 1、本文档共19页，其中可免费阅读9页，需付费33金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
精品word 可编辑资料
- - - - - - - - - - - - -
单项选择题
、 以下不属于师幼关系的一般表现的是（ ）；
. 差异性
. 双向性
. 双重性
. 玩耍性
、心情调控的重要功能是把握心情的唤醒和（ ）；
. 增强
. 表达
. 减弱
. 转换
、学前心理学争论的是（）；
. 从产生到成熟时期心理的发生进展
. 0 ～3 岁儿童心理发生进展规律
. 6 ～18 岁儿童心理的进展
. 0 ～6 岁学前儿童心理的发生进展特点和规律
第 1 页，共 19 页
- - - - - - - - - -
精品word 可编辑资料
- - - - - - - -
文档评论（0）