中班角色区域活动教案40篇.docVIP

PAGE PAGE 1 中班角色区域活动教案40篇 《中班角色区域活动教案40篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班角色区域活动教案40篇！ （1）中班游戏教案《开火车》含反思活动目标： 1.提高听说快速反应能力，在集体面前大胆说话。 2.与他人协调动作，随儿歌轮流交换角色。 3.通过玩游戏，丰富地名知识。 4.使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 5.通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 活动准备： 幼儿已经知道我国的一些城市的名称。 活动过程： 1.通过提问引出活动的主题。 教师：你们做过火车吗?都坐火车去过哪里?[.来源快思老师教案网]你们知道火车还能开到哪些地方?引导幼儿运用已有的生活经验说出各省市的名称。 教师：今天我们要玩一个游戏，名字叫开火车。 2.讲解游戏规则 教师在讲解游戏规则重点说明：全班幼儿要边拍手边问开火车的人：往哪儿开?和谁来开?开火车的人必须随儿歌的节奏迅速答出：往times;times;开。和times;times;开。如果答不上来，或思考时间较长，就停止游戏一次。 3.带全体或个别幼儿一起玩游戏开火车。 教师先扮开火车的人，与全体幼儿进行对答游戏。教师先说：嘿嘿，我的火车就要开。幼儿问：往哪儿开?教师答：往北京开。幼儿问：谁来开?教师答：大家开。接着由幼儿扮开火车的人，与教师进行对