小学数学一年级上册10的加减法1优秀教案.docVIP

数学一年级上册《10的加减法》教案 白沙实小：孙娟 教学内容： 教科书第37页、38页，以及相应的课堂练习。 教学目标： 1、理解10的加减法的计算方法，能正确计算10的加减法。 2、在具体的情景中，进一步体会加法、减法的含义，体验计算方法的多样化。 3、经历与别人交流计算方法的过程，提高口语表达能力。 4、在解决实际问题中获得成功体验，产生积极的数学情感。 教学重点： 理解10的加减的计算方法，会正确计算一图四式的加减法。 教学难点： 10的加减法的计算方法。 教学过程： 猜谜语揭示课题 用谜底是“手〞的谜语引入课题《10的加减法》。 新课 1、师生一起做10的手指游戏。感知10的组成。 2、学生活动。 摆小棒理解10的分解。 3、整理10的分解。〔做到不重不漏〕 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 8 7 6 5 4 3 2 1 4、师生背凑十歌。 5、出示图画，让生学会一图四式的本领。 在这一环节，要求学生掌握看图列式〔一图列两个加法算式两个减法算式〕；探索10的加减法计算方法； 6、根据3个数字列出四个算式。 鼓励学生用不同的方法计算。 7、发散练习。 “10的加减法〞算式，你还知道哪些呢？ 三、课堂练习 分形式完成课件上的课堂练习。并帮助孩子输理10的加减法计算方法和更多的计算技巧。 四、小结 1、这节课你们学到