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河北省涞水波峰中学人教版高中语文必修二：2.7归园田居导教案 河北省涞水波峰中学人教版高中语文必修二：2.7归园田居导教案 PAGE / NUMPAGES 河北省涞水波峰中学人教版高中语文必修二：2.7归园田居导教案 《归园田居（其一）》 课前双基预习案 A 编写人：闫梦丽 备课组长：张玉英 教研组长： 【学习目标】 1、掌握诗歌意象的运用，掌握作品的境界。 2、意会诗人的田园情怀，领会田园生活的情味。 3、可以有感情的朗读并背诵诗歌。 【学习要点】 1、领会多角度写景的技巧。 2、意会诗人的田园情怀。 一、作者简介 陶渊明（浔阳柴桑人），别名陶潜，字元亮，东晋诗人、文学家、 散文 家。自称“五柳先生”，谥号“靖节先生”。他被后代称为 “百世田园之主， 隐逸之宗。”代表作品有《桃花源记》 《归园田居》《回去来兮辞》等。 二、知识链接 陶渊明（ 365-427），身世于衰败的仕宦家庭，因为儒道思想的矛盾性，时官时隐，犹豫不决。后期（ 41 岁此后）因政界政治腐败、门阀制度威严而断然辞官归隐。陶渊明的创作包含诗歌和文章两大多数，而此后期的诗歌成就最高。 陶诗今存 125 首，多为五言诗。从内容上可分为喝酒诗、 咏怀诗和田园诗三大类，此中田园诗数目最多，成就最高。 三、写作背景 公元 405 年，陶渊明在江西彭泽做县令， 可是八十余天。恰逢郡里督邮来县，属吏告诉他应束带接见，他叹息道：