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年幼儿园教务工作的总结 年幼儿园教务工作的总结 PAGE / NUMPAGES 年幼儿园教务工作的总结 年少儿园教务工作总结 一、管理工作效率 ( 一) 保教工作： 坚持保教并重， 着重提升教师素质。 仔细履行上司安排的工作任务，并按原计划达成对孩子的保教工作，做到保中有教，教中有保。保教是少儿园的中心，为了使我们的保教的管理与组织有系统、有目标、有层次，我们利用每周的教研活动时间，指导教师制定确实可行的计划如：学期计划、月计划、周计划等。在实行过程中，进行监察、检查使目标管理落到实处。在保教的实行过程还会出现重教轻保的思想，经过多次的学习、教育教师们认识到保育的重要性，提升了保育的质量。 ( 二) 、实行以人为本的人性管理模式。 合理的分工，团结相助， 让管理仔细到位， 相互敦促， 发现问题实时交流，实时磋商解决，这样一来，工作的目的明确，把工作管理到 位，做到更细，进而使工作效率获得必定的提升。 ( 三) 、推行目标管理，成立各项规章制度。 少儿园推行目标管理有益于提升全面贯彻教育方 针的自觉性、有益于调换教职职工的踊跃性，推行自我管理 与控制。目标管理的实行，是将目标层层分解逐级落实，有 利于完美和稳固责任制，保证各项保质保量达成。第一由园 领导与全体教职职工共同商讨，形成各方共同认可和接受的 指向，提出少儿园发展的战略目标和规划。其次将目标层层 睁开，成立组织目标与个人目标一致的目标系统。最后环绕 目标拟订计划，使管理活动依据科学的运转程序向前推动， 逐渐靠近直至实现少儿园的目标。以快乐游戏识字、舞蹈、 英语口语、珠默算为特点，促进少儿全面和睦发展，努力将 我园办成一流名园。 规章制度是少儿园的法，是为实现少儿园的目标， 对少儿园各项和对教职职工的要求加以系统化、条理化。对 达成少儿园各项任务，成立正常序次，提升各种效益有很大 的作用。所以只有成立完美的规章制度才能保证各项目标的 实行。不停完美各项规章制度，如学习及教研制度、考勤制 度、校车管理、家长反应制度等等，并建立奖金。