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- 2021-11-04 发布于江苏
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高等职业院校高等数学课程改革刍议
论文常被用来进行科学研究和描述科研成果的文章,高等职业院校开设的高等数学
作为一门重要的基础课程,对学生今后专业课程的学习和素质的培养起着重要的作用
以下就是由为您提供的高等职业院校高等数学课程改革刍议,希望给正在阅读本文的
你带来帮助!
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?1 高等数学课程内容的改革
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?目前,高等职业院校开设的高等数学作为一门重要的基础课程,对学生今后专业课
程的学习和素质的培养起着重要的作用,但从教材的选择上看,目前国内的高等数学
教材千篇一律,改动的地方少而又少,有些理论和观点甚至是几十年前的,因此这样
的教材没有跟上时代的要求,没有与时俱进,不能及时掌握和了解数学的最新动态。
理论过时还在沿用。这样学生掌握不到最新的知识,因此学起来非常被动。另外,从
学校的教学改革上,数学的教学内容和计划课时并没有发生根本性的变化,常年都是
一样的东西,知识的陈旧,挫伤了学生的积极性,进而严重影响了教学质量和教学效
果。
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?2 高等数学教学模式的改革
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?教学模式是采用什么培养目标和手段教学。尤其是培养目标决定了教学模式。培养
目标中的岗位培养目标是这几年新提出来的。就是学生毕业后参加工作所具备的能
力。岗位能力的培养这些年一直是热点问题,也是各高校非常重视的问题。例如可以
采用工学结合的教学模式。即在工作中学习,在学习中工作。
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