- 9
- 0
- 约2千字
- 约 4页
- 2021-11-04 发布于福建
- 举报
关于职高语文课改的几点建议
语文是人类最重要的交际工具,是人类文化重要的组成部分。它对形成一个人的道德品质、文化底蕴,培养一个人的社会责任感和终身学习的能力具有重要的奠基作用。虽然语文在职高课程中的地位不如专业课那么抢眼,但是,因为语文的文化和人文的特质,职高语文课在学生成长中的作用是不可忽视的。
关于课程改革,笔者想说以下几点思考:
第一,职高语文的特点和现状
相对而言,职高生是一个较为特殊的群体:他们大部分学生无需承受升学的压力;2)他们本就是因为文化基础相对较为薄弱,才走进职业学校大门;他们学习的重心是培养技能,获得一技之长以服务于社会。正因为他们的这些特殊性,使得语文学习在他们眼里犹如普高生眼里的副科,可有可无。学习语文无用,这一观点在职高生中很有市场,他们认为自己只要学好技能走上社会,就有立足的本钱,而语文则毫无用处。再加上他们本就薄弱的文化功底、较差的学习习惯,使他们对语文毫无兴趣,在语文课上不听讲甚至讲话睡觉,语文教学活动难以开展。
职高语文教材陈旧,与学生专业有关的内容少得可怜,能引起学生兴趣的更是凤毛麟角。部分选文缺乏时代感。教育是为培养能适应时代、满足社会发展需要的人才服务的,而职高语文教材中一部分选文脱离时代,甚至还有一些政论文,理论性过强,政治色彩过于浓厚,难以激起职高生的学生兴趣。
第二,
原创力文档

文档评论(0)