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推举初二生物同步课后练习基因的显性和隐性 推举初二生物同步课后练习基因的显性和隐性 ?学问体系要点 生殖过程中基因的传递 父方：AA __(精子) 母方：aa __ (卵 细胞) __(受精卵) 孟德尔的豌豆杂交试验 试验材料为具有明显相对性状的 ______。传粉方式______。争辩类型为______的遗传。试验现象：⑴高豌豆 与矮豌豆杂交，杂交后的种子长成的植株都是______的。⑵把杂交高豌豆的 种子种下去，长成的植株有高有矮，但___的多，___的少。解释现象：⑴相 对性装状有______和______之分，如豌豆的高和矮，高是______矮是 ______。⑵在相对性状的遗传中，若把握显性性状的基由于 A，把握隐性性 状基由于 a ，则显性性状基因组成用______、______表示，隐性性状基因组 成用______表示。⑶显性基因与隐性基因在一起时，______把握的性状不表 现，但______并没有受______的影响，还会______。 禁止近亲结婚 我国婚 姻法规定______和三代以内的______之间禁止结婚。缘由是，近亲结婚，后 代携带相同______的可能性大，婚后所生子女患遗传病的可能性______。 人 类基因组方案启动于______，我国于 1999 年参与这项工作，2000 年 6 月 26 日，科学家们宣布______已经完成，从那时起，有人就