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  • 2021-11-04 发布于江苏
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Word文档 PAGE PAGE 1 运用信息技术优化幼儿教学促其成才 龙源期刊网 http://.1 运用信息技术优化幼儿教学促其成才 :蔡超秀 来源:《成才之路》2021年第36期 信息技术在十几年前对于我们这些小城乡的孩子来说是一个特别生疏的词语,现在已经成为各个学校必不行少的教学工具,并慢慢地被老师和孩子们所熟识,进而宠爱。对于老师来说,古老的教学方式是一支粉笔、一本课本,再加上一本备课簿,就是上课工具的全部集合。备课时,要查找资料的途径也只有靠家里或学校仅有的一些资料书,要备一节全面的课就要费不少的功夫,也不太简单起到很好的效果。 现在,有了计算机,老师工作便利多了,查找资料、设计教学活动过程,既省时又高质量。而利用计算机设计出来的多媒体教学课件更是令孩子们深深喜爱。多媒体教学课件是依据老师的活动设计,把需要叙述的教学内容通过计算机,利用图片、文字、声音、动画、视频等多种形式来表述并构成的帮助教学工具。多媒体课件那绚丽的颜色、奇妙的声音和动态的图像,深深地吸引着幼儿的眼睛,充分地刺激着幼儿的感官,唤起了幼儿的情感,能发挥幼儿的主动性和乐观性,促其成才。 一、绚丽颜色,吸引眼球 心理学讨论表明,儿童的有意留意时间短,无意留意占优势。要想让孩子们在整个教学活动中保持学习的爱好,就要满意孩子们的奇怪???心。美国心理学

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