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英语专业教育见习报告 2 篇 导语：见习报告是对自己的见习工作总结以及向上级汇 报自己的情况的的报告形式，下面是小编整理的关于英语专 业教育见习报告范文，希望对你有帮助 ! 时光荏苒 , 光阴似箭 , 在逃去如飞的日子里 , 不知不觉已 近大三学年最后一学期末了。作为师范生的我们最终迎来了 期盼已久的一年一度的关于英语教学法的见习机会。经系上 老师的联系与安排，我们定于 20XX 年 6 月 分不同批次到离 我校最近的一所学校 黄官寨实验学校去实践我们的见习 活动。 一、见习目的 为增强我校师范生专业对自身所学专业之应用场景及 对教师岗位实况的更进一步认识，学校为师范专业的学生提 供了到校外见习的机会，当然作为英语师范专业的一名学生， 能够参加这次见习是对即将到来的大四第一学期为期两到 三个月实习的最好的学习与借鉴。 这次见习的主要目的是为我们这些准老师提供学习和 交流的机会，让我们从实地观察和切身经历中探讨追寻如何 成为一名应时代潮流变化和教育改革的优秀教师，对于我们 应该怎样将教与学结合起来，将教育学中所讲的教学内容， 教学媒体，教学环境，教学过程及个性心理差异等教育学原 理有机结合起来提供了用于实践的机会。 二、见习单位及岗位介绍 见习单位 我们此次见习的单位是庆阳市黄官寨实验学校，位于庆 阳市西峰区兰州路。西峰区黄官寨实验学校是由原西峰区温 泉乡黄官寨小学根据灾后重建、整校搬迁改扩建，按照市区 教育布局调整规划将北辰中学初中部、显胜实验学校初中部 并入，再招收部分进城务工农民子女入学，建成的全市首所 高标准、高起点的九年一贯寄宿制学校。 见习岗位 我们此次见习的岗位是初中部英语教师，我们总共去了 两次，每次听两节课，七年级和八年级各一个课时。学生由 小学升入中学，一切都开始发生变化，由于英语是一门社交 广泛的语言，能否培养孩子们对英语学习的兴趣，关系到他 们将来的发展，作为授课教师任重而道远。 三、见习过程、内容及完成的任务 教学过程及内容 20XX 年 6 月 4 号一早，我们一行人在学校的外语楼门前 集合，统一出发，满怀热情的奔赴黄官寨实验学校。因为毕 竟一下子这么多人一起去同一个学校听课，某种程度上有可 能扰乱该校的教学秩序，所以为了使本次见习有序进行，尽 管它们是 8 ：30 开始上课， 我们 7：00 就已经到学校门口了。 或许是有早自习的缘故，孩子们陆续走进校门，一个个快步 加小跑的样子让我想起了自己中学时的那段时光，总是那样 傻傻的快乐着， 总是那样一副无所求的样子， 总是那样满足。 大概 7：30 的时候，我们的带队兼见习指导老师来了。他带 我们进入 校园内列队站定，给我们交待了一些注意事项和作了一 些基本的要求，让我们做好听课笔记便于回来后写见习报告 有所依据，做好听课内容的详细记录以便在见习报告中就某 一点发表自己独到的见解。 8 ：00 左右的时候，黄官寨实验 学校中学部英语教研室主任接见我们一行人并就本次见习 的细则作了安排，分配了见习的时间、地点、年级、班级， 然后他去给九年级学生上英语课了。我们在班长和团委书记 的组织下按学号每十人分为一组，然后按照主任的要求就奔 赴教学楼找到对应的班级，正式开始见习。 我第一节课听的是七年级七班赵娟老师的课，这个班级 共有 50 人，每六人为一组成椭圆形围坐一圈，剩余两人加 在最后一组，各小组分别命名为卓越组、先行组、乐学组、 闪耀组、晨光组、奋斗组。这个班的学生课前唱了一两首短 歌，课前诵读了单词，其方式是由先行组组员每人领读两个 单词轮流进行。 这节课讲的是 Unit 9 What does he look like ? 首先老师让学生领读了 Section A 2d 中的