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- 2021-11-03 发布于河北
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(新课标)2020高考一轮总复习第11单元第3讲胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题及生态课件(生物).ppt分享、传播知识是一种美德,欢迎下载本文档。
病毒 基因重组 不发展、不生产、不储存 生物武器及其技术和设备 考点3 生态工程 生态效益 经济效益 少消耗 废弃物的资源化 分层分级 物种繁多而复杂 环境承载力 经济和社会 结构决定功能 系统整体性 项目 理论基础 意义 实例 物质循 环再生 原理 物质循环 可避免环境污染及其对系统稳定和发展的影响 “无废弃物农业” 物种多 样性 原理 生态系统的稳定性 生物多样性程度高,可提高生态系统的抵抗力稳定性 “三北”防护林建设中的单纯林问题;珊瑚礁生态系统的生物多样性问题 协调与 平衡原理 生物与环境的协调与平衡 可避免系统的失衡和破坏 太湖富营养化问题 整体性 原理 社会—经济—自然复合系统 统一协调各种关系,保障系统的平衡与稳定 林业建设中自然生态系统与社会、经济系统的关系问题 系统学和 工程学原理 系统的结构决定功能原理:分布式结构优于集中式和环式结构 改善和优化系统的结构以改善功能 桑基鱼塘 系统整体性原理:整体大于部分 保持系统较高的生产力 珊瑚礁藻类和珊瑚虫的关系 类型 主要原理 注意问题 农村综合 发展型 生态工程 物质循环再生原理、整体性原理、物种多样性原理 ①核心:沼气工程 ②优点:农、林、牧、副、渔全面发展;开发可更新资源,减少环境污染 小流域 综合治理 生态工程 整体性原理、协调与平衡原理、工程学原理 ①“综合”表现在同
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