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热爱生活 学生作文 热爱生活 学生作文 书院中学 七（8）班 邓佩英 人生在世，就一定要有追求、有目标、有憧憬、有寄托。我将自己所有的这些向往，用四个字来概括——“热爱生活”。没有比这更直接的字眼了，我们活着，要想活出个样子来，就必须热爱生活。 周恩来总理曾树立了“为中华之崛起而读书”的志向，他把一生的追求化作了一个民族的责任，承担了起来，多么大气的想法，多么令人敬佩的志愿啊！我虽然没有周总理那宏伟的志向，我所选择的“热爱生活”，虽说平淡，可却是我最执着的信念。碧空如洗、云卷云舒，微风轻拂大地，在树荫下体味生活的美丽；奋笔疾书、竭力思考，直到汗流浃背，直到手脚酸麻，那是生活的充实；烈日炎炎，与朋友在操场玩耍，跳跃与奔跑，看沙石化作尘埃，掩映着阳光，感受生活的热烈。所有这些都是平淡的，但我却执着地热爱着它们，享受着与它们相处的一分一秒，因为，这就是我对生命的珍惜。 在我看来，一年有四季，人生也有四季。春天，把自己的理想埋在希望的田野上，在生命田野里用力耕耘，看那翻开的新鲜的泥土，看一粒粒生机四溢的种子落入泥土，久久的期盼会随时间的推移越来越浓；夏天，看着禾苗在成长，干旱时担忧，下雨时甜蜜，又害怕禾苗经不起狂风的摧残，烈日的考验，就这样，在患得患失中放飞着希望，在希望中成长；秋天，尽情地收割，收割着汗与血凝成的果实，体味付出带来的甜蜜和满足，内心有无法计算的沉甸甸的收获。冬天，便随轻舞飞扬的雪花尽情幻想吧，体味过去的生命历程，积蓄力量等待再一次的播种、耕耘。那颗心将又一次因拼搏而跳动。这就是生活，在一次又一次的“付出——收获”中循环，我们在这循环中长大。 热爱生活，便是关注收获，尽情地享受生活，在生活的一次又一次轮回中成长，就这样，我对生活的爱，成为了一种寄托，一种依靠、一种独立，一份情感。鼓舞我，满怀着生活的激情走下去，走出一个成功的自我。 评语：“热爱生活的人”是生活的强者，是时代的弄潮儿，是天之骄子；她的青春象花一样绽放，象火一样燃烧。愿你像文中所说的那样：“有追求、有目标、有憧憬、有寄托”；“ 满怀着生活的激情走下去，走出一个成功的自我。”“散文诗式的语言，清晰的线索，明确的中心”都是本文的亮点。愿你的作文水平如芝麻开花节节高。 指导教师：何改莲