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心理辅导个案记录 心理辅导个案记录 PAGE / NUMPAGES 心理辅导个案记录 心理辅导记录表 姓名 陆嘉德 性别 男 年龄 10 班别 四（ 1）班 时间 地点 心理辅导室 主 该生不适应学校规章制度的约束 , 纪律较差 , 在学校里和老师 , 同学都很少 要 沟通 , 不愿意交流 . 上课听讲极不专心 , 有时还会发出怪叫声 , 故意破坏纪律以 问 引起他人的注意 . 题 1, 加强与家长的联系经常性与其家长交谈 , 了解孩子最近在校内校外的表 现情况 , 并希望家长改变教育的方法 , 多加引导 , 逐渐使他走上正轨。 辅 2, 讲究辅导的方， 平时我对他多加关注 , 发现他的闪光点 : 热爱劳动 , 与同 导 内 学能友好相处等后及时表扬 . 以平等 , 商讨式的方式与其交流 , 培养他在校有事 容 常与老师 , 同学交流的好习惯 . 课堂上 , 多加鼓励和启发 , 引导他慢慢愿意回答 记 老师的问题 , 树立信心后他也不再恶意破坏纪律了。 录 3, 帮助制定近期目标 我帮助他制定每个阶段的近期目标 , 如有进步 , 马上 鼓励 , 推动他养成爱学习 , 守纪律的好习惯 , 并不断改正其不良的行为习惯。 辅 导 效 果 心理辅导记录表 姓名  于天柱  性别  男  年龄  10 班别  三年级  时间  地点  心理辅导室 平时上课爱站起来东