人教版语文七年级上册雨的四季4-课件.pptVIP

;作者简介;1、静谧（mì） 高邈（miǎo） 莅临（lì） 咄咄逼人（duō） 粗犷（guǎng） 彩棱镜 （léng） 2、同学们先自己朗读课文，标一下段落，然后找同学起来读一下。;总——分——总;阅读第一自然段，并想一想第一自然段在文中有什么作用？;春 雨;夏 雨;秋 雨;冬 雨;思考最后两个自然段在文中的作用，表达了作者怎样的感情？;有感情的朗读课文，找出自己喜欢的句子，并说说为什么喜欢这些句子。;同学们，本文蕴含了作者怎样的思想感情？从哪体现出来的？;再回首;小结;熟读课文，并投入感情。 春夏秋冬随便选一个季节，写一下自己心目中的雨，注意要抓住不同季节雨的特点。