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初中九年级下册的语文《热爱生命》学习课件三篇范文 初中九年级下册的语文《热爱生命》学习课件三篇范文 PAGE PAGE11 初中九年级下册的语文《热爱生命》学习课件三篇范文 PAGE 九年级下册语文《热爱生命》课件【三篇】 【篇一】 教课假想： 《热爱生命》以雄健粗暴的笔触，叙述了一个淘金者在荒野上迷路，最后靠着坚强的求买卖志活下来的故事。文章以极其细腻正确的心理描绘和细节描绘生动的展现了人性的伟大和坚毅，有着撼人心魄的力量。 特点。教读课文，要指引学生认识小 特的人生理想和美学追求。在写法上，指引学 生理解心理描绘和细节描绘的作用。在阅读中，培育学生敬畏生命、热爱生命的意识追求。 (说明：指出本课内容特点并依照课文重点、难点的散布，宏观上高效指导备课全程) 教课目的： 、知识目标：掌握小说富裕传奇色彩的情节构造。 、水平目标：领会小说细腻的心理描绘和传神的细节描绘。 、德育目标：领悟主人公的精神魅力及其象征意义，培育学生敬畏生命、热爱生命的理念。 ( 说明：按课程标准“三位一体”目标要求，使教课有的放矢 ) 【篇二】 教课重点： 、朗读，领悟主人公的精神魅力。 、领会意理描绘和细节描绘的作用。 教课难点： 领会小说的象征意义。 教课方法： 、朗读法(指引学生在频频朗读中，掌握小说的情节构造，领会主人公的心路历程) 、商讨研究法(指引学生商讨研究，理解小说的象征意义，激发踊跃有为的