高校个性化职业指导的途径.docxVIP

[键入文字] 高校个性化职业指导的途径 根据教育部公布的数据，2009 年全国高校毕业生总数为 611 万人，2010 年为 630 万人，2011 年为 660 万人，2012 年则达到了 680 万人。 ? ?①随着高校的招生规模迅速扩大，大学毕业生人数呈逐年上涨趋势，但社会就业岗 位的增加数却并不乐观，从而导致大学生的就业压力不断增大。为了缓解大学生的就 业压力，帮助大学生找到适合个人发展的职业，众多高校展开了职业指导。然而，目 前大多数高校的 职业指导 都沦为 就业指导 ，注重面向毕业生，强调就业率，忽视 了学生的专业特点、年级特点、性格特点等，从而导致学生的职业意识薄弱，职业理 想模糊，职业能力不足，就业质量普遍不高。为了提升高校的职业指导水平，笔者提 倡推进高校个性化职业指导，强调以充分满足大学生共性的、个体的职业需求为导 向，展开全程性、发展性的职业指导，从而为大学生成功就业提供全面保障。 ? ?一、开设专业化职业指导课程。 ? ?个性化职业指导重视学生对自我职业意识与职业发展的认知与培养，所以高校应为 学生提供专业的职业指导课程，以促进学生在职业指导教学中获得深刻感悟，学会进 行自我职业规划，并在无形中提升专业学习的积极性与主动性。不过，很多高校的职 业指导课程多以选修课的形式开设，无法引起学生的重视。同时，大多采取大班授课 的方式，不同专业不同系别的学生教学的内容