《道德与法治》课程在教学时应注重的几个方面.docxVIP

龙源期刊网 HYPERLINK “/“ 《道德与法治》课程在教学时应留意的几个方面 作者：霍丹 来源：《文理导航》2018 年第 04 期 【摘要】《道德与法治》课程与以往教材既有共性，又有区分。在教学时应留意综合 性、德育性、相融性等方面，还需留意发挥课外实践活动和网络文化的作用，重点培育同学的核心素养。 【关键词】道德与法治；课程；教学；综合性；核心素养 《道德与法治》课程与以往的教材相比，增加了法律学问内容，加大了法治训练特殊是国家意识、公民意识训练的力度，与以往教材既有共性，又有区分。因此，在教学时应留意的以下几个方面。 一、留意课程的综合性 《道德与法治》课程并不限于道德和法律学